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語文老師熬夜整理:這些語文文學常識背熟,高分拿到手軟!

由 仝海燕 發佈於 經典

在小學階段需要加強對基礎知識的掌握,特別是在學習初期,就要懂得對知識進行綜合歸納,然後才能不斷提升自己的學習能力,尤其是小學語文基礎知識的掌握上,更要懂得對方法的合理運用,才能不斷提升自己的學習能力。

很多家長向我反映,孩子三四年級的時候成績還可以,但是到了五年級之後,成績就慢慢下滑了,有時候連考80分都難,這是為什麼呢?應該從哪些方面提高呢?

在老師看來,往往是因為基礎知識沒有掌握清楚,才會出現這樣的問題,語文的學習就是一個循序漸進的過程,要是底下的基礎沒有打好,自然以後再怎麼學也是難以有所精進。

而語文的學習是一個長期積累的過程,可以讓孩子利用生活中零碎的時間去學習,看一點,記一點;積累一些零碎的知識,在不經意中建造自己知識的高塔。語文知識涉及的範圍比較大,又比較籠統,而且學習起來還比較枯燥。

雖然要求孩子們掌握的知識點比較細碎,但其實本質上都是非常簡單的。而且,小學語文的學習的重點是字詞的積累,積累到一定的程度,量變就會發生質變,孩子自然而然能寫出優美的句子,作文能夠得高分也不再話下。

鑑於很多家長向我反映孩子語文成績難以提升,在考試中總是白白丟分,所以老師今天整理總結了小學語文常考的課外知識,家長們可以為孩子收藏起來,這對於孩子學習語文會有很大的幫助。