文/殷豔麗
只要一提起寫作文，這是多少中學生都苦惱的事兒，孩子們個頂個的聰明，但是一到作文課上，那是禿子拍腦袋--沒了招兒。
這是為什麼？
這是因為你沒有下鍋的米，哪怕你廚藝再高，也無濟於事。
作文不是逼出來的，也不是憋出來的，更不是閉門造車。
如何才能得到下鍋的米？
生活，生活才是你獲得素材的源泉。
孩子，你首先要去體驗生活，去觀察去思考，你有了自己真實的生活經歷，才能寫出有真情實感的好作文。
你可以去遊玩，去參觀，去訪學，去旅遊等等，這都是很好的體驗生活的方式。
對於體驗生活，我深有感觸，我是一線教師，經常寫下水作文，我真實地認識到有了自己的經歷和觀察，才能寫出好作文來。
比如，我很喜歡濟南的古街巷，就經常過去轉轉。
有一次去百花洲，那裏的四合院古色古香，我就饒有興致的走了進去。一進門，是一面潔白的迎門牆。只見迎門牆中央有一塊磚雕的圓形圖案，我就停下腳步，仔細的觀看。原來雕刻的一個“萬”字紋，周圍是一圈飛翔的蝙蝠，當時我就想，為什麼要雕刻蝙蝠而不是其他的鳥兒？我這才突然意識到“蝙蝠”的“蝠”和“福”諧音雙關，原來老祖宗是把蝙蝠作為吉祥物來供奉的。蝙蝠確實是益鳥，從不吃莊稼，不吃糧食，只吃害蟲。而且蝙蝠的糞便在中醫藥上叫夜明砂，是可以治療疾病的，比如治療夜盲症。
我通過觀察和思考，對蝙蝠有了深刻的認識。後來疫情爆發，恰與蝙蝠有關，而我對蝙蝠又有第一手的素材和認識，就寫了一篇文章，題目叫《一粒夜明砂》，藉以表達人和萬物要和諧共處，要保護野生動物的主題。後來發在齊魯壹點上，閲讀量有三四百萬，被壹點評為優質長文並給予獎勵，還被齊魯晚報青未了副刊聘為簽約作家。由此我想，觀察和思考是多麼重要。
再比如，我非常喜歡曲水亭街，那裏小橋流水人家，景色優美，讓人彷彿置身江南，每每遊玩，我都感嘆萬端，但遺憾的就是太短了，像盲腸一樣短。但我轉過來一想，它又何嘗不是城市之腸？它輸送着生命的養分，傳承着歷史文化，這不就是它的深刻意義之所在嗎？它不僅景美，而且有着深刻的文化內涵，我為什麼不可以把它寫出來呢？
我也非常喜歡西更道街，它又細又長，真的很有意思，它一側是居民區，一側是粉牆。南端是大都市，北面是古城區。它的連接作用好奇妙啊，連接着古典和現代，慢生活和快生活。我感覺它就像一枚簪子，而且是一枚碧玉簪。簪柄上的藤蘿似碧玉一般。珍珠泉、劉氏泉是它的簪墜兒，大明湖是它的簪花。有了這樣的思考，我就寫了一篇文章，題目就叫《老濟南的一枚碧玉簪》，發在壹點後，新浪網，網易新聞，瀟湘晨報都給予轉發。
再就是去旅遊，旅遊途中往往會讓你遇到很多好的寫作素材。
有一次我去成都，在火車上遇到一個小男孩，他十二三歲的樣子，跟着父母到處打工，被迫輟學了，但他很愛學習。當他得知我是一名教師，就懇切地對我説“阿姨，讓我媽把我兩元錢賣給你吧，你就喊我張小兒子，我要跟着你去上學。”聽到他的話，我的內心無比酸楚，對我觸動很深，回來就寫了一篇《峨眉少年》，結尾我寫到：孩子，我該怎樣把你想起，又該怎樣把你忘記？至今回想，都淚流滿面。
在峨眉山上，遇到了很多可愛的猴子，它們長得油光水滑，蹲坐在路邊搶奪遊人手中的食物，真是可愛極了，回來我就寫了一篇《峨眉山奇遇》，發在壹點後，閲讀量有三四百萬。
再比如，去蘇州。我非常喜歡蘇州，尤其熱愛它深厚的文化底藴。在蘇州古城區，看到那些粉牆黛瓦，我真是流連忘返，一邊看，一邊思考，粉牆不就是紙嗎，黛瓦不就是字嗎？回來後我寫了《紙墨蘇州》，以表達對蘇州深厚文化底藴的讚美之情。後來這篇文章發表在《姑蘇晚報》上。
旅遊會讓你視野開闊，比如美麗的大理，五彩的麗江古城，都讓我震撼，我寫了《大理的雲》《麗江千古情》，我感覺有了真實生活經歷，寫作時才會文思泉湧，滔滔不絕。
另外我經常參加一些活動，曾經跟隨齊魯壹點先後三次去方特，回來後我分別寫了三篇文章，我感覺，這樣的文章絕對不是閉門造車所能寫出來的。
有了真實的生活經歷，有了觀察，再加上自己的思考，就是一篇不錯的作文。
除此之外，我建議孩子們還需要背誦一些名家名篇，比如朱自清的散文，蘇軾、歐陽修、范仲淹等名家的散文，對提高我們的認識，昇華我們的思想，很有意義。
然後就是閲讀名著，毋庸置疑，名著是人類智慧的結晶，它有着不可摧毀的力量，經得起世間的考驗，有着再生的力量，它是無價之寶，我們何樂而不讀呢？
孩子們，把讀和寫結合起來吧，以讀助寫，以寫促讀，相信你們的閲讀和寫作興趣很快就會提高了。
最後，願你們是一個熱愛生活的人，生活，才是寫作的無盡寶藏，讓我們走進生活，詩和遠方就在其中，讓天地之大美，照亮我們的人生。
壹點號素年瑾時
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