2月5日，教育部發布了2021年第1號留學預警，提醒廣大留學人員，謹慎選擇赴澳或返澳學習。留學預警的背後，是一年內的多起針對華人的毆打、突襲、辱罵事件。對部分在澳中國留學生來説，這座昔日以“歲月靜好”著稱的大洋洲陸地，此刻或許顯得不再安寧。
澳大利亞是中國留學生的主要留學目的地國之一，中國留學生在澳留學以高等教育為主。而據澳大利亞教育部國際學生註冊統計數據顯示，2019年，中國內地留學生在澳註冊數為259336人，2020年，這一數據下降至228697人。有專家稱，受到新冠疫情、澳大利亞旅行禁令以及涉華歧視等消極影響，導致中國在澳高校留學人數出現下跌。
與此同時，澳大利亞政府去年3月20日起對非澳公民、永久居民或公民、居民近親執行國際旅行禁令，進入“封國”狀態，大量中國留學生無法赴澳。
全境封鎖狀態下，被錄取的學生只能居家上網課，學費不減免，且難以享受到學費本應包含的校園服務、社交環境、師生互動。有專家指出，澳大利亞留學價值已呈下降趨勢。綜合疫情、對華政策以及留學安全等各方面因素，建議中國學生謹慎選擇留學目的國。
澳大利亞近日發生多起針對華人歧視事件
“當前，全球新冠肺炎疫情形勢依然十分嚴峻，國際旅行仍存在較大風險。”2月5日，教育部提醒廣大留學人員，充分做好安全風險評估，謹慎選擇赴澳或返澳學習。
據悉，這已不是教育部近年來第一次發佈對澳大利亞的留學預警。事實上，2020年6月9日，教育部曾發文表示，疫情期間，澳大利亞發生多起針對亞裔的歧視性事件。同時，全球新冠肺炎疫情擴散蔓延勢頭沒有得到有效控制，國際旅行和開放校園存在風險。
這片大洋洲的陸地上究竟發生了什麼？記者注意到，2月5日教育部發布留學預警之前，已有多起針對華人的歧視事件見諸媒體。
據媒體報道，1月12日，居住在悉尼的一名中國女留學生Cindy在當地一個火車站外突遭6位當地青年辱罵，其中一人更是上前襲擊Cindy頭部，幸好隨後多人上前救助，該名女生無大礙，但6名青年逃去無蹤，受害女學生隨後報警。
1月13日，澳大利亞蒙納士大學IT學院研究生吳某在校外附近商場購物後，在回家的路上過馬路時，無故被馬路對面的一名白人男子打了一拳，眼鏡碎裂，鼻腔內軟骨被擊碎……
1月14日晚，澳大利亞國立大學一名中國男性留學人員在堪培拉一處站台處遭遇襲擊，造成下顎、右臉頰嚴重損傷，身體多處擦傷。
專家稱澳洲留學價值已呈下降趨勢
“上個世紀90年代開始，澳大利亞就對中國開放了留學市場，2019年前，赴澳留學市場相對穩定。”中國教育國際交流協會出國留學服務分會秘書長印凱指出，澳大利亞以其相對便利的移民條件、英語語言環境、相對靠前的學校排名，曾在長時間內受到中國留學家庭的青睞。
然而今天，這些“優勢”是否仍能“保鮮”？記者從行業中瞭解到，中國學生過度集中是澳大利亞國際教育一直被外界詬病的一點。澳大利亞智庫獨立研究中心2019年發佈的研究報告《中國留學生增長及其對澳大學的風險》援引相關統計數據稱，墨爾本大學、澳大利亞國立大學、悉尼大學、新南威爾士大學、悉尼科技大學等校的國際學生中，中國留學生數量均排名第一，在澳八校聯盟中，中國留學生已經佔到其國際學生總數的60%。
而中國留學生所選的專業也較為集中。澳大利亞智庫獨立研究中心2019報告指出，在墨爾本大學等多所澳高校商科專業碩士層次的學生中，約67%以上是國際學生，其中大部分是中國留學生。悉尼大學商學院2020年研究報告指出，澳高校許多專業中，中國留學生比例高達50%以上。
中國留學生集中，是否會導致澳高校折損留學價值？悉尼大學商學院亞洲研究工作組2020年發佈的研究報告《澳大利亞大學、國際學生與中國》顯示，澳大利亞高校不少專業的課堂授課和交流甚至直接以中文進行，一些留學生甚至可以在不使用英語交流的情況下，拿到商科學位。
“同學幾乎全部是中國人，日常交流、小組討論，全部可以用中文完成，失去浸入式的語言文化體驗，我認為不如留在國內讀研。此外，所學內容較簡單，比本科沒有太多知識提升。”一名悉尼大學傳媒類專業研究生畢業生周泉（化名）告訴記者。
周泉還説，赴澳留學之初，她曾考慮留在澳大利亞工作。但畢業之時，求職過程並不順利。“我本科畢業於中國傳媒類學校，本科畢業時在國內求職，也拿到了幾個錄用。本指望澳洲的留學經歷找一份更好的工作，但是，畢業後在澳洲找工作，基本只能去一些當地中小型公司的銷售崗位，或者去教中文，所以我選擇了回國。但回國後，澳洲的碩士學歷，也沒有為我的簡歷增光添彩。”
專家建議留學生綜合評估作出理性判斷
疫情之下，澳大利亞雖已開放簽證辦理，但由於旅行禁令還沒有解除，國境仍在封鎖之中，這意味着被錄取的學生只能通過網絡學習。
根據《澳人報》2020年12月披露，約有62000餘名中國留學生在澳境外通過網絡授課學習，學習質量堪憂，留學體驗不佳。據教育部留學服務中心此前組織的關於中國留學生對澳高校網絡授課的滿意度調查，受疫情和當地防疫措施限制，在澳境內的中國留學生2020年春季學期至今仍主要維持網絡授課，學生普遍反映滿意度較低。
一名悉尼大學在讀研究生告訴記者，她的課程分為錄播和直播兩種形式，“澳洲和國內有時差，所以我的一些課程被安排在國內時間的早上。家人都在休息，因此不敢在家大聲説話參與課堂；一般大班課程會以錄播的形式上，我們可以在任意時間看視頻，但沒有課堂參與感，覺得還不如自己看PPT。”
中國教育科學研究院國際與比較研究所副研究員秦琳表示，不推薦中國留學生赴澳留學。首先，澳大利亞何時能夠入境仍不明朗，對留學生而言不確定性較強；另一方面，網課的學習質量難以保證，學習效果、留學體驗均受影響。
此外，秦琳指出，留學生在選擇留學國家、地區時，需要考慮留學目的國的安全風險，“目前澳大利亞種族歧視的言論，甚至極端行為都時有發生，請同學們做好安全評估，作出謹慎和理性的留學判斷。”
新京報記者 戚望 馮琪 編輯 巫慧 繆晨霞 校對 柳寶慶
來源：新京報