首先，對於即將進入研究生階段的同學來説，要明確三件事，其一是研究生教育以培養具備一定創新能力的高端人才為主，所以研究生階段的學習和科研都需要圍繞創新來展開，而創新則需要經歷三個階段，分別是積累、科研實踐和總結，因此讀研初期要先做好積累。
其三是研究生階段要充分利用課題組的科研資源，同時充分打開各種交流渠道，而要想做好這兩點，一定要儘量避免被導師“放養”。要避免被導師放養，一方面要有一定的科研和項目實踐基礎，另一方面還需要爭取早一些進入課題組，以便於儘早適應科研氛圍。
對於即將走進研究生課堂的同學來説，在入學前可以提前做一些積累，為後續的讀研過程奠定一個基礎，另外可以儘早聯繫導師，爭取讓導師給一些具體的學習建議，有的導師也會給學生一些資料。
讀研期間整體來説是比較辛苦的，研一期間除了要面對理論課的學習，還需要為下一步的創新做出準備，所以研一期間的學習情況對於後續的創新過程會有非常直接的影響，一定要要繃住學習這根線。
我從事教育、科研多年，目前在帶計算機專業的研究生，主要的研究方向集中在大數據和人工智能領域，我會陸續寫一些關於互聯網技術方面的文章，感興趣的朋友可以關注我，相信一定會有所收穫。