注重知識與生活聯繫 醫用口罩防護服入題

注重知識與生活聯繫 醫用口罩防護服入題

今年中考化學試題有何特點?對今後的學習及課堂教學有何啓示?命題專家表示,今年化學試題引導師生注重基礎,試卷大面積地考查學生初中階段最基礎的知識,考點覆蓋率在90%以上。

引導師生注重教材,試題的不少素材選自課本中的原型,比如有一道題,基本呈現了課本中的4個原型實驗,另一道題中的物質間轉化關係來自課本練習中的原圖,只是選取了新的角度提問。

同時,引導師生重視實驗,化學是一門實驗的科學,教學中輕實驗的現象比較嚴重,所以試題中以實驗為情景的素材比較多。

此外,試題情景的選擇特別關注社會的熱點,注重化學知識與生產、生活的聯繫。例如,試題涉及醫用口罩、防護服的材料,火神山、雷神山醫院用到的鋁合金材料,治療新冠肺炎的藥物成分等。

點評:死記硬背得不到高分

重慶第二外國語學校初中化學備課組長岑遠康表示,試題以學科知識為基礎,結合大量時事、熱點、生活、生產等為載體,融入真實情境,考查學生分析問題、解決問題的綜合能力和素養,引導學生體驗學以致用、學有所用,感悟化學知識在改善生活、保護環境、保障健康等方面的無窮魅力和巨大價值,對化學的教育教學起到了積極正面的導向作用。

“學生死記硬背是得不到高分的,但基礎知識必須記牢。”岑遠康説,在今後的教學中,教師要注意“基礎為綱,能力為重,素養為本”這三點。同時,廣大師生在日常教學和複習應考時,應立足於教材,重視基礎。教師要注重培養學生的實驗操作能力、實驗觀察能力、實驗思維能力,提升學生的科學探究素養。

重慶晨報·上游新聞記者 秦健

來源:重慶晨報

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