北京商報訊（記者 程銘劼）9月5日，在2020年服貿會舉辦的國際教育服務貿易論壇上，教育部國際合作與交流司司長劉錦表示，長期以來，中國致力於推動形成全方位，多層次、寬領域的教育對外開放格局，深化同世界各國的教育合作與交流。隨着中國教育整體發展水平的提升，中國的教育合作伙伴已遍佈全球，與188個國家和地區、46個重要國際組織建立了教育合作與交流關係，與54個國家簽署了高等教育學歷學位互認協議。此外，中國教育機構共有外籍教師6.71萬人。
同時，我國一直以來致力於提高雙向留學質量，出國留學方面來看，中國出國留學人員約160萬人，目前在海外約140萬人，是全球最大留學生源地國。來華留學方面，中國政府設立“絲綢之路”獎學金項目，助力“一帶一路”人才培養。出台來華留學質量規範和國際學生管理辦法，開展第三方質量認證，打造“留學中國”品牌。來華留學學歷生比例逐年提高，從2010年的40.5%提高到2019年的54.6%。
此外，我國還致力於促進教師雙向流動。結合推進“一帶一路”國際合作和中外人文交流機制，有序推動國內外教師交流，鼓勵教師海外研修訪學。中國教育機構共有外籍教師6.71萬人，聘任外籍教師的機構已從傳統的高校拓展到各層次各類型教育機構，外籍教師服務不斷完善，管理不斷規範。