很多孩子成長的路上，基本都有一個“宿敵”，那就是“別人家的孩子”
這個“別人家的孩子”常常在你表現不夠好，失意犯錯時出沒
每當這時，媽媽就會帶着這個“別人家的孩子”出現，恨鐵不成鋼的説：
“你看人***，乖巧懂事，多才多藝，考試總是拿第一，你再看看你”
有的時候，你表現好了，“別人家的孩子”照樣會出現
“比你厲害的多了去了，你不要太得意了”
有很多的孩子，不管你做的怎麼樣，好或不好，都不能讓家長滿意
有的家長可能會説，這個是一種激勵式教育，用這種比較的方式來激發孩子的上進心
有些父母想看到的，也是自家孩子能成為“別人家的孩子”
但是家長們卻忽略了，這種方式給孩子帶來的負面影響
01
《少年説》這個節目，不知道大家看過沒有，裏面有這樣一期節目，很讓我感觸
一位學霸男孩登上了天台喊出了自己的心聲：
有的人可能想問了，學霸學習都這麼好了，這不就是別人家的孩子嗎
可事實是不管你多好，在有些家長眼裏總是有一個“別人家的孩子”存在
這位學霸男孩説：
“每次我數學考滿分，我媽媽卻總是會説，很正常，別人比你厲害的多了去了”
很難想象，一個頭頂學霸光環的孩子，心中竟然充滿了委屈和不解
面對兒子的哭訴，台下的媽媽回應道：
“我就是怕你驕傲，想讓你更加努力”
在媽媽看來，拿自己的孩子和別人比較，是希望他能夠學習別人的長處，彌補自己的不足
看到自己的委屈完全不被理解，男孩哭着説：
“但你也不能只看我的短處，不看我的長處啊！”
在有些家庭的教育中，父母心目中最好的孩子，都是“別人家的孩子”
習慣性的讚賞別人家的孩子，而否定自己家的孩子
殊不知，這種比較，對孩子來説，可能只是一種負向的激勵
長期揹負着不如別人的心理壓力，可能會壓垮他們心中內在的自我
育兒專家蘭海老師説過，經常這樣對比，孩子會容易變得習得性無助，並缺乏上進的信心
當父母用比較的眼光，經常性的拿孩子的弱項與別人的優勢相比
可能會嚴重的挫傷其自尊心，讓孩子產生無助的心態
父母經常吹捧所謂的“榜樣力量”，可能只會讓孩子覺得自己不如他人，起不到積極作用
02
13歲的小男孩“天天”離家出走了
他給爸爸留了一張紙條：
親愛的爸爸，我走了，你不用再找我了，以後我不認識你，你也不認識我，你不該有我這樣的兒子，再見了，爸爸！
經瞭解，天天的學習成績一直不太理想，寫作業的時候，爸爸總是拿他和其他同學作比較
因為受不了父親的教育方式，壓力太大的“天天”，一氣之下選擇了離家出走
“他覺得我這不行那不行，還經常拿我和別的孩子做對比，他不喜歡我，我就走”
找回孩子之後，“天天”的父親一直懸着的心終於落了地
民警勸説他：每個孩子都有自己心中的閃光點，成績差那麼一點點沒事，慢慢來
《正面管教》告訴我們：
不要將一個孩子與其兄弟姐妹進行比較，或者與其他任何人比較，這對孩子是不尊重的，並且是令人沮喪的
有很多的家長可能還會有這樣的疑問：
孩子們為什麼這麼脆弱？因為一句別人家的孩子就哭？
這是因為孩子的年齡還很小，基本是從父母對自己的評價中找到自我的
在這種負面情緒的長期侵蝕下，孩子們可能就會出現這樣那樣的心理問題
輕者可能會和父母產生嫌隙，嚴重一點的可能就會和“天天”一樣，選擇離家出走
任何一個孩子的成功，都是有跡可循的，每一個父母，都是要了解正確的溝通方式
你的每一句鼓勵，可能都是孩子向前的最大動力
你的每一句打壓，可能都會成為孩子前進的阻力
03
心理學家蘇珊·富沃德博士在《中毒的父母》中寫道：
“沒有一個孩子願意承認自己比別人差，他們希望得到成人的肯定
他們對自己的認識也往往來源於成年人的評價
經常遭父母打擊的人，常常容易自卑，並且會陷入自我懷疑和自我否定的情緒中不可自拔
嚴重的時候還會患上心理疾病，導致許多極端的行為”
父母的每一次比較，給孩子傳遞的信息可能都是：
“你不夠好”
“你沒有什麼被值得表揚的”
“我對你不滿意”
......
如果長期被跟別人家的孩子做比較，一直得不到父母的肯定和欣賞
孩子可能會慢慢的認為“我不行，我不夠好...”
在這種心理的長期驅使下，有很多的孩子可能會變的自卑、放棄努力或者變的叛逆
總是被比較，缺乏自信的孩子，也會習慣性的拿自己跟其他人做比較
還容易產生嫉妒心理，不能真誠的看待朋友的成就
過分的在意別人的評價以及看法，難以活出真正的自我
04
盧梭説：要尊重兒童，不要急於對他做出好或者壞的評判
每一個孩子都是一個獨立的個體，他們都有自己的想法
他們應該朝着自己的目標和方向去奔跑，而不是活在家長的期許和打壓之下
就像是《銀河補習班》中的馬飛的父親，不管別人是如何評價馬飛的
他仍舊温柔且堅定的告訴馬飛：兒子，你一定能考進年級前十名
在這種鼓勵下，馬飛漸漸的相信了自己能夠做到
他帶着父親的期許，在改變中成長，最終也成為了“別人家的孩子”
這個世界上，有很多的父母，總在不經意間，拿自己孩子的短處和別人家的長處做對比
這種對比方式其實並不能夠讓孩子變得更好，甚至是可能讓那個孩子越來越差
尺有所短，寸有所長
用“你也可以”，代替“別人家的孩子”
用“鼓勵”去代替“比較”
比起不斷的強調孩子的缺點，我始終相信孩子的自尊心、自信心才是他生命中更重要的東西
作為父母，我們都應該客觀的看待孩子，在發現缺點的同時
也要能夠看到他的優點以及進步，接納孩子的缺點和不足
懂得鼓勵、肯定和欣賞孩子，揚長避短，用優勢代替劣勢
放下那些無意義的對比
長此以往
我們才有可能發現
孩子可以活出自己的人生
別讓“別人家的孩子”
擾亂自己孩子的成長節奏