師範生只配當老師?還有其他出路嗎

小學教育、英語、漢語言文學、教育學、心理學,每年都有大量師範專業的畢業生。

很多人都想考編,但是每年的崗位有限,剩下的一批人該何去何從呢?

其實,師範專業的畢業生除了老師,還有這四大去處!

1.考公

考公的羣體越來越龐大,師範生在考公方面有得天獨厚的優勢。

師範生只配當老師?還有其他出路嗎

很多崗位都會要求是漢語言文學、思政或者英語等專業的畢業生,師範生大多專業對口。

相比很多考生只能報“專業不限”的崗位,師範生的考公壓力會小很多。

2.教育培訓機構

隨着家長對教育越來越重視,社會人士對於考證、考研、出國的需求越來越大,教育培訓機構近幾年一直處於一個增長的風口。

即使是在很多行業處於低迷期的2020年,教育行業依然實現了增長。根據艾媒數據中心的統計,2020年中國在線教育用户規模預計增長18.4%。

在一些中小學輔導機構工作,很容易實現月入過萬。

疫情也促進了網課的發展,隨着更多人湧入市場分一杯羹,對於老師的授課水平還有效果的要求也會越來越高。

3.公司文員、編輯

當然了,如果不想這麼早去工作的話,或者想進一步提升自己,還可以選擇考研,深造之後步入一個更高的平台。

説到考編,很多地區都有學歷方面的限制。

2020年廈門發佈的教招公告裏,對學歷就做了限制,要求全日制畢業生才能報考。

連幼兒園的教學崗位都要求全日制大專了,可笑還有人覺得提升學歷無用。

其實,早在廈門之前,江西省一直有全日制畢業生才能報考的要求。

每年都有大批的人考教招,這個報考條件一出,一下就卡了不少人。

現有的幾種學歷提升方式中,自考、成考還有網絡教育,拿到的都是非全日制的文憑。

其實,還有一種學歷提升方式被大家忽略了,那就是——二元制。

二元制是福建省特有的試點項目,簡單來説就是,不需要全天到校上課,在職就可以拿全日制大專文憑。

是的,你沒看錯,二元制所取得的畢業證書,和統招全日制大專的畢業證書一毛一樣,有圖有真相:

師範生只配當老師?還有其他出路嗎

而且,二元制畢業生拿到的大專學歷,是你的第一學歷!

這含金量可是槓槓的,再也不用擔心考不了教招了!

如果你想拿全日制大專,或者你已經大專畢業,卻不知道怎麼拿本科學歷,快來諮詢小聚吧!

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