在紙箱中上課的日本中學生（圖源：每日新聞）
據日本《每日新聞》5月27日報道，日本各地中小學陸續開始復課，為了減少新冠病毒感染風險，不少學校採取了嚴格的防疫措施。福島縣三所中學從26日開始，組織學生組裝一種特製紙箱，並設置在課桌周圍；福岡縣粕屋町則向中小學師生髮放透明面罩，要求他們上課時佩戴。
報道稱，福島縣南相馬市從26日開始復課，當地教委為了降低感染風險，委託定製了一種高140釐米、寬148釐米的特製紙箱。這種紙箱，摺疊兩次後正好可以將課桌包圍起來，左右兩側和前方各有一個窗户，貼上透明塑料膜後，既不影響學生的視線，又能有效減少飛沫傳播。
學生在體育館組裝紙箱（每日新聞）
26日上午，南相馬市原町第一中學收到了約400份定製紙箱，校方組織學生到體育館進行組裝後運到教室內，設置到自己的課桌周圍。校長伊藤浩樹表示，“這能有效減少飛沫傳播，希望學生們能因此養成習慣，在日常生活中和他人保持社交距離”。
學生佩戴透明面罩上課（富士電視台）
採取嚴格的防疫措施還有福岡縣粕屋町，該町從25日開始復課，當地教委向町內中小學師生髮放了約5400個透明面罩，要求他們在上課時佩戴透明面罩，以減少飛沫傳播。校方還在放學前組織師生對面罩進行消毒，並由校方統一保管。
日本精神分析學會會長北山修表示，日本人注重清潔和厭惡不潔的傳統起源於古代神話，這雖然容易導致被害妄想和強迫症，但在防止新冠病毒疫情擴散中發揮了作用。據日本《古事記》記載，有關日本諸神之父伊邪納岐的神話中，他因不捨妻子死去追到黃泉國，在被妻子警告不許看自己後沒有忍住，卻看到了滿身污穢的怪物。他隨後逃出黃泉國，認為自己也染上了污穢，反覆清洗自己的身體。
日本精神分析學會會長北山修（朝日新聞）
北山修分析稱，對於不潔之物的強迫觀念植根於日本人的深層心理之中，在面對新冠病毒這一看不見的敵人時，人們容易產生“看到人就覺得是看到了病毒”的強迫觀念，會更加自覺地以“自己是無症狀患者”為前提採取行動，一定程度上防止了疫情擴散。