不論是對誰而言一生中最重要的首先是自己的父母親人，其次就是患難與共的朋友了，就連小孩子也一樣。小的時候，我們身在校園中，交的朋友都是圍繞着班級開展，漸漸的長大了，交朋友的範圍廣了，方式也多了，於是朋友也越來越多了。不過對於孩子來説，他們交朋友更多的是可以在一起愉快的玩耍、有什麼好吃的、看到什麼好玩的都會和彼此分享。友誼對每一個人來説都是不可或缺的，那麼父母又該怎麼樣培養孩子之間的健康有友誼呢？
今年因為疫情的影響，學校都沒有開學，很多的小朋友都被迫在家隔離，沒有辦法和自己的小夥伴一起愉快的玩耍，這可讓小朋友們彼此想念壞了。近日外國的一位母親看疫情稍微好轉，於是就帶自己的孩子去公園玩，卻巧妙的在公園遇到了自己的好朋友，那一瞬間真的太開心了。
視頻剛開始，孩子的母親帶着他正在公園裏面散步，走着走着，孩子好像發現了什麼，定眼一看是自己的好朋友，於是他大喊着好朋友的名字，然後向着好朋友的方向奔跑過去；另一個小男孩聽見他的呼喊，也回過頭向着他這邊跑了過來。兩個小孩子見面之後過，高興的擁抱了在一起，兩個人的臉上都洋溢着開心，以至於激動到兩個孩子在原地蹦蹦跳跳起來。孩子之間的友誼真的是太美好了。
一個健康正確的友誼真的能影響一個人的一生，那什麼樣的友誼才是正確的呢？在培養孩子正確的友誼觀上父母又可以做些什麼呢？
一、兒童友誼也分等級，越長大越成熟
1、0級友誼3-6歲
6歲以前的孩子對友誼的理解還很簡單，從玩耍中就可以建立他們美好的友誼，但這個時候的孩子自我意識嚴重，稍有不慎就會朋友分道揚鑣。
2、一級友誼5-9歲
這個階段的孩子已經懂得去關心他人了，但是他們對朋友的定義還是那種對他們有好處的人，可以和他們分享東西的人，以至於他們還會把友誼當成討價還價的資本。
3、二級友誼7-12歲
當孩子到了6歲以後，他們會逐漸的明白公平和互惠的原則，他們會希望自己的朋友能夠給自己帶來什麼樣的好處，他們也會逐步的形成他們中間的一種規則，小團體、俱樂部就是這時候形成的。會有那麼一羣中心人羣和外圍人羣組成。
4、三級友誼8-15歲
這個階段的孩子已經懂得怎麼關心他人，也有獨立思考區分對錯的能力了，他們也懂得如何去分享自己的想法和感受。
5、四級友誼16歲以後
在這個階段，他們已經明白每個人都有自己的朋友圈，可以接受朋友有其他的朋友，並且他們對朋友的佔有慾會明顯減少，朋友之間的信任、支持也會逐步增加。
二、如何幫孩子和同伴建立堅實的友誼
1、對於七歲以前的孩子
七歲以前的孩子只有自我意識，還沒有養成他人的概念，所以這個階段，父母只需要給孩子提供和其他小夥伴一起玩耍的環境就可以了，其次父母要教會孩子學會正確的表達方式，避免兩個孩子出現因為玩具或者零食就言語相向的情況發生，讓他們多學會感知他人。
2、七歲以後的孩子
這時候的孩子已經懂得照顧他人情緒了，他們會懂得分享，但是這個時候的孩子卻沒有明確的規則概念，所以父母要給孩子教導正確的規則觀念，讓孩子們在規則中建立更加深厚的友誼。
三、當孩子出現友誼危機的時候，父母該怎麼做？
除了上述以外，父母還需要教會孩子如何正確處理以後的友誼危機。首先監督孩子的社交圈子、社交渠道等等，避免孩子接觸到不好的友誼，其次父母可以通過換位思考的方式教育孩子：讓孩子明白錯誤的方式會給自己的朋友帶來什麼樣的傷害。
友誼對每一個人來説都是至關重要的情感，但首先是要友誼得到正確的處理。所以身為父母一定要多加註意。