最近這段時間，各地小學都在準備小學的放假事宜，而我們縣城已經開始放假了。在放假之前，縣裏統一舉行了三到五年紀的期末測試，雖然這次測試題目難度不大，但是也能在一定程度上反映孩子的知識掌握情況，今天我們就一起來看一看三年級語文的期末測試題吧，這裏這一份是班裏第一名的語文試卷，但是這張試卷卻讓老師很生氣。明明考了98分，為何老師和家長還會那麼生氣呢？原因這給孩子本來能夠考滿分的，可惜的是他有兩個題目忘了寫答案，而且還是全會的題目，所以老師這才特別生氣的。
第一題、讀拼音、寫詞語。
這一題是根據題目給出的拼音寫出正確的詞語，這樣的題目一定要注意別寫錯別字，還有一定要書寫工整，以防被老師改錯。
悠閒、普通、聚集、謙虛、襯衫、威武、智慧、鴛鴦
這八個詞語中有幾個是需要格外注意書寫的，比如聚集、襯衫、威武、鴛鴦這幾個詞語。
第二題、選擇正確的讀音，並用√標出來。
這道題考查的是多音字在不同詞語中的不同讀音，所以要根據句子的具體語境選擇正確的讀音，這就考查了孩子的日常積累和判斷能力，這幾個多音字都是平常經常練習的字詞，難度不大。
作坊是三聲，作業是四聲。鮮花是一聲，朝鮮是三聲。折騰是一聲，打折是二聲。門縫是四聲，縫補是二聲。
全班這道題錯得不多，説明大部分人對這一塊掌握得還不錯。
第三題、辨字組詞。
這道題考查的是區分形近字並正確組詞，需要同學們對字有正確的認識，並且還能正確組詞。比如誘人、繡花，雖然我看着相似，但是一個是言字旁，一個是絲字旁，意思不一樣。理髮、埋頭，一個是王字旁，一個是土字旁，意思完全不同。
第四題、標出錯別字並改正。
憂慮是豎心旁的憂，並不是優秀的優。形態各異是指不同，所以應該是異常的異。爭奇鬥豔、沒精打采、善罷甘休、南轅北轍、翻來覆去、刻舟求劍等這幾個詞語都是成語，所以一定要確保正確書寫。
第五題、按要求寫句子。
1、根據要求仿寫句子，答案不唯一。
2、這個句子是一個典型的比喻句，所以仿寫的句子也應該是一個比喻句，所以仿寫一個比喻句。
3、修改病句，一隻螃蟹。
4、用不但而且造句，所以答案並不唯一。
第六題、課文盤點。
所謂的課文盤點就是考查課本中的知識點，尤其是日積月累中的相關知識。
第一小題是考查文章題目與作者相匹配的知識。第二小題是關於文章的讀後感或者理解。第三四小題也是説了關於文章的相關知識。第五六七八小題是考查語文知識的積累，尤其是詩句的背誦和積累情況。
人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。
獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。
兵來將擋水來土掩，近朱者赤近墨者黑。
文房四寶：筆墨紙硯，花中君子：梅蘭竹菊，雅人四好：琴棋書畫。
過而不改，是謂過矣。過而能改，善莫大焉。
語文課本中的基礎知識是考試中考查的重點內容，所以家長和老師一定要嚴抓不懈，同時還需要加強孩子的課外閲讀和課外古詩文的閲讀背誦。
第七題、連線題。
這道題是考查每句詩句描寫的節日，同時再用連線的方式來連線。第一個是重陽節，第二個是清明節，第三個是春節，第四個是中秋節。這幾句詩詞都是特別經典的詩句，同學們一定要熟練掌握。
第八題、閲讀理解題。
閲讀理解題目中有兩個題目，一個是課內閲讀，一個是課外閲讀。課內閲讀一般都是考查課本中某一段的相關理解也知識。比如本張試卷中考查的是課文《海底世界》中的一段。用橫線畫出中心句，所以是第一句。這段話主要介紹的是海蔘、烏賊、章魚、貝類等海底動物的活動方法。這個課內閲讀難度還是非常小的。
第二個是課外閲讀，本文是講的狼和狐狸的故事。藉助文章的理解，完成後邊的題目。找到近義詞，同時要求的是在文中找出，所以有一點難度。探望、容易、不約而同，這三個詞語便是題目給出詞語的近義詞。
第二小題中要畫的是兩個，一定要注意別漏了。這位同學就是把後邊的一問給我忘了，這才丟失了一分。第三問問的是狼的下場説明了什麼，所以需要在文中找出來答案，狼變成了三隻腳，説明的東西答案不唯一。第四小題中第二問，這位同學是忘了打上錯號，所以又丟失了一分。
第九題、寫作。
題目雖然自擬，但是一定要不能跑題。文章一定要寫出人物的特點，書寫要工整，不能有錯別字。
作文也是拉分的關鍵，所以一定要多加練習，同時書寫也是特別關鍵的，字差的分值一定會少一些。
對於這套試卷，大家覺得質量咋樣呢？