家長羣裏有四類家長,討人嫌卻不自知,但是其他人只能跟風

如今的孩子上學跟以前有很大的不同,像以前,家長把孩子送到學校就基本不用操心了。但隨着信息技術的發展,老師跟父母溝通的渠道也不再侷限於電話了。

基本上,現在孩子一入學,家長就會加入各種各樣的羣,比如討論羣、作業羣、交流羣等等。有的寶媽説:孩子剛剛上小學一年級,自己已經加入十幾個相關的家長羣了。而且一天到晚羣裏的信息狂轟亂炸,讓許多家長疲於應付,工作和生活都被嚴重影響了。

因為總有這些家長,在羣裏會有各種不討喜的做法,其他人只能跟風,讓整個羣變味了。

家長羣裏有四類家長,討人嫌卻不自知,但是其他人只能跟風

為了得到老師關注,不少家長總愛在羣裏顯擺自家的孩子。比如某位家長,每天一定會把孩子完成作業的視頻情況,一條條發到羣裏面給老師聽。老師當然聽到了,但同時也逼迫着其他家長翻閲。而且這個家長這樣做了,其他家長就算不願意,不也得從同樣的操作?才顯得自己的孩子不落後。

網上有家長吐槽,説他的家長羣裏有人天天發孩子做作業的視頻,還有琴棋書畫作品的作品照片等等,讓其他人非常反感,但大家又不好意思出面制止。

家長羣裏有四類家長,討人嫌卻不自知,但是其他人只能跟風

作為老師是很辛苦的,一個人要管理幾十上百個學生,所以每當到了節假日,家長送上自己的祝福是應該的。但在家長羣裏,總是有些家長愛藉機拍老師的馬屁,而且還是利用孩子來達到的。比如在教師節的時候,許多家長都給老師送幾句祝福,某位家長卻總是讓孩子出面,有時候是用言語感謝老師,有時候是用短視頻發祝福。如果是孩子發自內心的表達也就算了,但大家一聽那孩子説的話,明顯就是家長提前教好的,因為太過套路、太過深情款款。所以其他家長雖然不認同,是為了獲得老師的好感,只能模仿這個家長,也讓孩子出面祝福。至於這種祝福是不是真的很真誠,就沒有人關心了。

家長羣裏有四類家長,討人嫌卻不自知,但是其他人只能跟風

總有些家長在羣裏非常活躍,似乎一天到晚就在忙活着這個羣,一會兒幫老師買學習用品,一會兒幫學校準備某個活動,一會兒又讓大家一起參加公益活動等等。其實這些愛表現的家長雖然熱心,但其他家長卻不一定領情。因為凡是涉及到錢的事,即便這些家長自己沒賺錢,其他人可能也覺得裏面有貓膩,不然為啥每次都積極的跳出來做這些事情呢?而且有些可買可不買的東西,不少家長是不願意買的,只是不好在羣裏面拒絕,所以心裏肯定也是有意見、有想法的。

家長羣裏有四類家長,討人嫌卻不自知,但是其他人只能跟風

也有一類家長非常熱心,每次班裏有什麼大小的活動,他都愛張羅着組織。其實大家都明白,老師雖然在羣裏不説話,但都看着呢。所以為了讓自己表現的積極一點,即便有些活動不感興趣,也會硬着頭皮參加。每次活動過後,老師往往最感激的不是參加活動的家長,而是組織活動的人。所以哪一類家長,説到底就是利用其他家長來討好老師。讓老師在感激自己的同時,對自己的娃會更好。所以對於這類家長,其他人肯定是沒好感的。

説到底,家長羣是一個學校跟家長溝通學生學習信息的平台,最好不要有以上這幾種行為,不然會影響其他人的工作跟生活,也會讓其他人很反感。

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