在這個競爭激烈的年代，父母們為了培養孩子可謂絞盡腦汁。從小學開始，奧數、心算、編程等等課程就已經出現。
孩子們在掌握基本學科的同時，還要在課外進行系統的訓練。然而對於孩子們來説，這些練習是很辛苦的，往往需要付出很多努力才能達到目標。
但是也有的人卻天賦異稟，不用怎麼學習一樣很出色，這樣的人就是大家眼中的天才。
印度有一位"心算小天才"，名叫做沙昆塔拉。
她在很小的時候就展露出了在數學方面的天賦，從小看着哥哥們做作業，別人費勁腦筋才解出來一道題目，她卻可以在短時間內用心算的方式解出來。
家人發現了她的這個天賦，也帶着沙昆塔拉到處比賽，多年內走遍了各地，還在歐洲走紅了。
而她心算天才的位置算是站穩了，媒體一度揚言她的計算時間比計算機還快。
然而就算是天才也有出錯的時候，有一次沙昆塔拉在一場美國教授舉辦的挑戰中，嘗試與計算機比賽201位數的次方根，毫無疑問這個挑戰的難度很大。
就在全世界的人都在感慨她的聰明時，我國偉大的數學家瞟了一眼答案，卻説出了自己的質疑：答案是錯的。
之所以這麼説，是因為201位次方根的正確答案位數只能是7，而不可能是9，這位印度小天才很明顯算錯了。
儘管這位心算天才也有"翻車"的時候，但這並不代表她不優秀。數學不僅考驗孩子們的思維和記憶力，更考驗孩子的思考方式。
如何讓孩子學好數學，這是一件難度很大的事情，有很多家長表示自己看到數學題目就頭疼，更別提孩子了。
如果沒有這方面的天賦，難度就更大了。那麼，應該怎麼做才能幫助孩子提高數學成績呢？
1、上課一定做筆記
數學這門科目，筆記是絕對不能少的。老師在黑板上記錄下來的各種公式和題目，如果沒有記住在解答的時候就會遇上難題。
所以父母一定要幫助孩子培養上課做筆記的好習慣，平時可以多監督，多檢查孩子的筆記本，讓孩子養成這個好習慣。
"刷題"這件事是很多學霸的日常，想要提高數學成績，就必須不斷的刷題，通過解答各種各樣的題目，加深對解法和計算方式的認知。
而且數學題目往往有不一樣的解法，只有各種題型都嘗試過了，才能夠提高考試時的分數。這麼做，等於有備無患。
如果學校的課程以及課外的作業，練習冊還不足以提高孩子的成績，家長可以幫助孩子報考一些系統的訓練班級，讓孩子在嚴肅的學習氛圍當中投入精力學習。
而系統的訓練可以高效，快捷的提高孩子的學習效率和成績。
想要數學成績好，平時和老師的溝通交流少不了。
那些成績好的學生，往往都會主動向老師提問，相信老師們也樂意幫助這些孩子。所以，想要提高數學成績，有不明白的地方一定要多問。
每個人都希望孩子是天才，但大多數人都會失望。但是作為家長應該學會接受孩子的平凡，通過後天努力的方式追趕上那些天賦型的選手。
如果沒有天賦又不努力，這才是最糟糕的一件事情。不知道大家的看法是什麼？
幸福其實就是珍惜眼前，活在當下。人永遠在路上，在追求的路上，在修行的路上，也在輪迴的路上。幸福在哪裏？它就在你心裏，當你不再為想得到他們而苦惱時，你就是幸福的人了