三年級小學生勸架作文,勝過《熱死了》,PK外婆的那個媽媽尷尬了

近來,網傳一篇叫做《熱死了》的小學生作文走紅。文中一些語言很是經典,比如“什麼曬房曬車曬幸福,那都不是本事,有本事出來曬太陽啊”,又如“打敗你的不是天真,是天真熱!”對此文,老師不僅打出了100的滿分,而且還寫了“優秀,我拜你為師吧”的高度評價。

網紅作文《熱死了》若真是小學生所寫,那不得不説小作者真是有才了!畢竟是網傳,我等也無從去考證真偽。不過呢,在浙江杭州,有一個三年級小學生,倒是寫下了一篇不足兩百字的勸架作文,雖不及網紅作文《熱死了》那般火,對我們家長來説,卻很有啓迪,極富現實意義。

三年級小學生勸架作文,勝過《熱死了》,PK外婆的那個媽媽尷尬了
三年級小學生的勸架作文

小作者寫的這篇名叫《人生中的衝突》的作文,全文如下:

人人都會有衝突,但都不知道怎麼阻止衝突。

相信你的家裏人都吵過架吧,你會去勸架嗎?你會感到孤單嗎?

我認為,人人都要當一個衝突的掃雷員,趕在事情發生之前化解它。孔子説過,要將心比心,換位思考。還有,我們老師説:“退一步海闊天空。”如果你和同學吵架,你退一步,這件事就能被輕鬆化解。如果兩個人都不相讓,那這件事就沒完沒了。

如果你讀懂了這些大道理,不但可以減少家裏的衝突,還可以多懂點知識呢!

三年級小學生勸架作文,勝過《熱死了》,PK外婆的那個媽媽尷尬了

此文很短,不到兩百字。從貼出的圖片可見,小作者不但留下了修改的痕跡,而且還有好幾處都是以拼音作代替,語言通順的程度也不及網紅作文《熱死了》。但是,文章卻告訴大家在面對衝突時,當退一步和換位思考,卻很有現實意義。這一點,勝過了網上很火的那篇作文——《熱死了》。

《人生中的衝突》寫作背景

如果你以這小作者寫下《人生中的衝突》一文,是老師佈置的作業,那就大錯特錯了。這是小作者看到媽媽與外婆因為教育問題而發生衝突時,主動寫下的勸架文。

小作者的媽媽介紹,外婆擬帶一天都未下樓的小作者到户外活動活動,但她認為室外氣温高達38度太熱,且孩子一天不出門問題不大,結果引來了外婆的吐槽。懂事的小作者拉着外婆下樓跳繩,變相阻止了媽媽PK外婆的態勢。沒幾分鐘,婆孫兩就滿頭大汗地回到家裏,小作者的媽媽又沒忍住嘮叨,與外婆爭吵了起來。

三年級小學生勸架作文,勝過《熱死了》,PK外婆的那個媽媽尷尬了

小作者呢,看着自己的媽媽與外婆PK,他並不害怕,也沒有像很多孩子一樣,看見大人吵架就哭過不停,而是選擇了旁觀,然後回到房間寫下了這篇名為《人生中的衝突》的勸架作文,還貼在家裏的冰箱門上,並叫來媽媽一起交流。

媽媽尷尬又羞愧

相信友友些與我一樣,看了小作者的文章,能直觀地感受到他是有態度的,三觀很正,意在告訴媽媽,遇到衝突的時候,要退一步,要換位思考,進而平息衝突。這樣的文章,換作是任何與外婆吵架的媽媽,讀了後都難免有尷尬、有羞愧。

小作者的媽媽也是如此。用媽媽的話説:“大道理我都明白,但情緒控制,真的有點難。有點尷尬,也有點暖心!”好在是個誠實的、善於認識並改正錯誤的媽媽,在小作者寫下的勸架作文面前,雖是低下了羞愧的頭,依然還是表達了謝意,表示以後將控制情緒,注意溝通方式。

三年級小學生勸架作文,勝過《熱死了》,PK外婆的那個媽媽尷尬了
​儘量避免家庭教育紛爭

在家庭生活中,像杭州這個小作者的媽媽一樣,為了教育而上演“媽媽PK外婆”的大戲,毫不客氣地説,這不在少數。尤其是爸爸媽媽與爺爺奶奶或外公外婆住在一起的,最容易因為孩子的教育問題而起家庭紛爭。

有人説,不宜三代人住在一起,或者説不建議三代人住在一起。可事實上呢,很多年輕的爸爸媽媽依靠自個兒,完全無法有效兼顧工作、家庭生活和子女教育,只能藉助家中老人的力量。這樣一來,就形成了事實上的三代同堂,生活在一個屋檐下。

無疑,爸爸媽媽是重視孩子教育的,爺爺奶奶、外公外婆也是重視孩子教育的。但是,這兩個層面的重視教育有着本質區別的,出發點、落腳點雖一樣,但教育理念卻並不相同,很多時候甚至相悖。這個時候,圍繞教育的家庭紛爭自然而然就來了。

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那麼,這樣的情況咋辦呢?作為過來人,我覺得有3點很重要。

(1)約法三章。首先要明確讓老人幫我們分擔什麼,也就是要清晰地告知老人,生活中有哪些事情是需要他們支持幫助的,比如上學放學接送孩子、一日三餐等;其次要告訴老人,孩子的學習教育和行為習慣的養成,以我們自己為主。同時還要提醒爺爺奶奶、外公外婆,我們教育孩子時,儘量不要當面護短,有意見可另行單獨交流。

(2)包容理解。對孩子的教育,當遇到老人有不同意見且堅持己見時,我們要換位思考、吸收其中的合理成分,對不能認同和接受的意見可保留,多一份包容和理解,沒必要與老人家爭得面紅耳赤,這既是禮貌也是襟懷。孩子教育是很重要,不過呢,偶爾一次非主流教育,對孩子實際影響有限,遠不及“媽媽PK外婆”的負面效應大。

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(3)迂迴談心。與老人家在孩子教育上意見相左的時候,我們要注意以時間換空間。等到老人家氣頭過去了,等到老人家心情高興時,再真誠地交心談心,委婉地把我們的看法、考慮説出來,把道理講清,把原因説透,爭得老人家理解和繼續支持。

家和萬事興,包括孩子的教育在內。如今的父母,普遍為子女教育而焦慮。只有家庭和諧了、教育氛圍好了,全家老小心往一處想、力往一處使,一個步調、一股合力,這樣,家庭教育的焦慮自然而然也就稀釋了。

三年級小學生都懂得的“退一步”“換位思考”,我們作家長的,更應該要懂得並躬身實踐,千萬別為了教育而出現媽媽PK外婆的場景。

(圖片源於網絡,若有不妥,聯繫速刪)

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