孩子早一年上幼兒園，就是贏在起跑線大多數父母都想錯了

很多家長都是望子成龍，望女成鳳，想讓自己的孩子成為優秀的人，便要從小就開始培養，從胎教開始，就一步都不想落下，到了上幼兒園的年紀，便想讓孩子早早進入幼兒園，給孩子選擇最好的學校。父母的良苦用心是可以理解的，他們的目的就有一個，那就是“讓孩子贏在起跑線上”。

相對於家庭教育，很多家長還是更偏向於學校教育，覺得老師才是有專業知識的，再加上現實問題，就是大人要上班沒有條件帶孩子，所以早早地送去幼兒園，便是看似兩全其美的辦法，孩子只有兩歲多，就踏入了學校的大門。

把2歲半的兒子送去幼兒園，我做錯了嗎？

上週末，我帶着一歲半的兒子在公園曬太陽，閨蜜哭着打電話給我，説要來家裏和我説説話，我聽着閨蜜的語氣不大對，就趕緊抱着孩子去了她家裏。

閨蜜紅着眼給我開了門，眼睛腫的像是剛哭過，剛進門，我就看到客廳地上一堆扔的亂七八糟，看起來是剛和她老公大吵了一架。我抱着兒子坐了下來，靜靜地陪着閨蜜坐了一會兒。

閨蜜一直哭，也不開口説話，我忍不住了，終於張口問：“你們為什麼吵架？他人呢？”我這一問，閨蜜哭的更厲害了，斷斷續續地給我講了事情的原委。

原來，閨蜜的兒子今年兩歲半，因為兩個人平時都要上班，沒有人照看兒子，她也覺得早點讓孩子進入幼兒園是一件好事，比別的孩子早點接受教育，這有什麼不對呢？

但是令閨蜜沒有想到的是，兒子進入幼兒園之後，並沒有很聽話，反而總是和別的同學打架，因為一些小事吵吵鬧鬧，老師也是三天兩頭叫家長，甚至還提出過讓孩子先回家，等到三歲以後再來上學。

閨蜜的老公一開始就不支持讓孩子早早地去幼兒園，兩人因此不斷髮生爭執，今天下午，老師又給閨蜜打電話去幼兒園，把孩子領回家來，剛好和下早班的老公相遇，老公知道後惱怒的不得了，兩人回家後才大吵一架，摔了一屋子的東西。

把孩子早早送進幼兒園，真的是為了孩子好？

相信很多家長都遇到了和閨蜜一樣的問題，認為孩子越早接受幼兒園的教育，對孩子的身心發展就越好，而且自己並沒有太多的時間帶孩子，讓公婆帶也不放心，送幼兒園確實是最好的方法。但就是這種想法，對孩子真的有益嗎？

孩子上學過於早，心理發育不完全

研究證明，讓孩子早早進入幼兒園，會產生一些抵抗的情緒，從而對孩子的心理造成影響，引發孩子的心理疾病。

可能很多家長把孩子剛送進幼兒園的時候，孩子會苦惱，不願意去幼兒園，行為和言語都比較偏激，會和家長大吵大鬧。有些孩子被逼着去了幼兒園，但卻總是會做一些奇怪的行為，讓家長和老師都摸不着頭腦，比如，和其他的小朋友打架，或者是經常性尿褲子等等。

遇到這種情況，大部分家長都會認為，這是孩子剛剛踏進幼兒園的門口，作息不一樣，環境不一樣，只是這種不適應的心理在作祟。其實不然，這種情況的出現，可能是因為孩子上學過於早，心理發育並不完全，這時被傷害，心理也會留下是陰影。

孩子上學過於早，無異於揠苗助長

現在家長們認為聰明的孩子是特別討喜的，一歲背唐詩，兩歲會心算，孩子剛剛學會説話，就開始教孩子背時，認字，這種的孩子他們把他稱之為神童，但是真的是這樣嗎？

其實這種行為，就是真正意義上的揠苗助長，孩子的成長是有規律的，如果提前讓孩子學習太多的技能，就會是孩子的潛能被過度挖掘，對於以後的發展也是沒有好處的。

我們平時在生活中可以見到，很多孩子小時候被視為神童，但是長大以後，卻成為了生活上的“巨嬰”，除了某個方面的特長外，其他方面能力卻低下一點。

學校教育再好，也比不上父母的愛

我們常説，學校教育比不上家庭教育，父母是孩子的第一任老師，父母對於孩子的教育，是體現生活中的點點滴滴的，一言一行都會對孩子產生大的影響。父母能給予孩子的，不僅僅是這些，更多的是在教會孩子技能的同時，讓孩子更多的感受到自己的愛。

在幼兒園中，一個班級有幾十個學生，卻只有一個老師，所以老師給予孩子的愛不是面面俱到的，而親情對於孩子來説，卻是最寶貴的，也是最需要的。所以，讓孩子在家多享受一年的家庭教育，並不是一件壞事。

所以説，讓孩子早一年進入幼兒園，在家長看來是絕對有益，但是對孩子來説，可能會給心理、身體上帶來傷害。在孩子身心發育的重要階段，讓孩子多接受一年的家庭教育，才是一種好的選擇。