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高校大數據：
截止2020年6月底，全國共計3005所高等學府，本科院校1285所；
985、 211、 雙一流去重後，共計也就100+所；
100+/3005=？意味着什麼？
家長和考生可以拿出手機裏的計算器，來合計下，以上數據意味着什麼？
讀書的人，有夢可做
“媽媽，我，我頂多能考個二本”
“二本就二本，全國也不多你這一個二本！先上好底色，二本也能讓你站起來。”
是的，這位母親説的沒錯！
底色已成，美好的畫卷即將開描？重點是你將如何描寫？
這樣龐大的“二本”羣體，他們實現人生目標的過程、結果，恰恰就是我們這個飛速社會發展的真實寫照與場景！二本院校的學生，從某種程度而言，折射了最為多數普通年輕人的狀況，他們的命運，勾畫出年輕羣體最為常見的成長路徑。
——黃燈教授 《我的二本學生》
“人，只有站起來後，這個世界才能屬於他”
“人，只有站起來後，這個世界才能屬於他”，韓寒曾經多年前説過。
但事實就是，孩子未進985、未入211，與心儀高校擦肩，只考了普通的大學。
“這下，進不了名校了！”事已至此，考生勢必要惆悵會，家長也要跟着惆悵嗎？
家長要帶着孩子站起來！
這個世界才能屬於他的機會他！
請教會孩子：不要總在過去的回憶裏纏綿，因為昨天的太陽，曬不幹今天的衣裳
復讀。考生和家長要商量，如有十足的把握，明年可以考入自己心儀的院校。那就藏好失落，收起悲傷，擼起袖子，再幹一年，繼續衝擊你的夢想，終而一年後華麗轉身，買入心儀高校！
上大學。不管考到二本還是三本乃至專科，就是要去讀！“彎道超車”、“厚積薄發、”“曲線救國”，誰都懂！那就去做！
結合自己的興趣愛好、性格、人生規劃等，選擇一所喜歡的大學和專業，把“二本、三本”當成階段跳板、開始蓄積賦能，畢業爭取考研到自己曾經心儀的高校！
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