很多人質疑:高考後,批改後的捲紙為什麼不能發給學生?

隨着山東高考冒名頂替案的發生,很多人也對目前的高考產生了質疑。於是有人問:為什麼高考後批改後的捲紙不能發給學生呢?學生想了解一下自己失誤在哪裏也沒渠道?現在交通這麼發達了,發給學生成本很高嗎?學生出郵寄費也可以呀!

那麼高考批改後的捲紙為什麼不發給學生,原因也是多方面的,今天我就來告訴大家吧!

第一:目前的高考,都是電腦閲卷,答題卡上沒有任何批改的痕跡。

現在的高考試卷是由各個考點集中後送到各自省的批改試卷的集中點,然後把所有的答題卡錄入電腦,試卷完全是在網上閲卷,網上合分,你的試卷根本不會有任何的批改痕跡。

目前試卷和答題卡是分開的,你要試卷根本沒任何意義,就是一張空白卷,每個人的答題卡都是嚴格保密的,所有改卷老師也不知道是誰的,想作弊怎麼可能?

所以就算把答題卡拍照給你,也沒什麼意義,上面也沒什麼批改痕跡。

第二:一般老師只改一道題,出錯幾率非常小。

現在的改卷都是流水作業,一個老師一般只批改一道小題,出錯率很低的。

目前的高考卷閲卷老師都是由全國優秀老師組成的,選擇題由機器判卷,老師主要在計算和填空問答題進行閲卷,每道題都會有3個老師進行判定,而且老師之間不會有交流,完全進行封閉式閲卷,這就為考試提供了很大的公平。每批改一部分,還有專門的複查人員進行復查,對改錯的還要糾正,所以出錯率是極低的。對大部分學生來講也絕對是公平的。

第三:沒有標準答案的題,像作文等,老師們會在一起商議給分的標準,出錯率也很小。

當然,除了理科有固定答案,也有一些科目是沒有什麼固定答案的,那這些題怎麼改呢?

比如作文,通常情況下,幾個老師會先集體批改幾份試卷,給出給分標準,然後批改小組的組長再商議,大家統一按這個標準來給分。

還有歷史等科,就算沒有標準答案,批改老師也會給出一個給分的標準,大家統一按這個標準給分就是了。

所以,就算不同的人改這些題,差異也很小,對大多數學生絕對是公平的。

第四:答題卡絕對不會發給學生的,如果部分學生進行塗改怎麼辦?

有人建議把答題卡發給學生,這是絕對不可能的。

1、如果有人塗改然後説自己分少給了怎麼辦?這是完全可能的。

2、答題卡上沒任何批改痕跡,學生完全有可能塗改。

3、答題卡發到學生手中,過程太繁瑣,代價太大。

一個省的試卷都集中在一起了,進行編碼掃描分工批改。改好後還得再分給各個地區,這個任務量太大了,確實不好操作。

第五:學生不服老師的批改,容易產生很多不必要的麻煩。

很多題可能學生會認為老師批改的過於嚴格了,扣分多了,如果很多學生都這麼質疑怎麼辦?

批改合分是一套很嚴格的程序,如果學生真質疑,老師們還要重新批改,分數要重新算,一切都要重來,會給批卷工作帶來很大的麻煩。為了杜絕這種麻煩,國家也不會把試卷發給大家的。

我們這裏小學的調研考試,就算試卷發下去,但所有批改錯的都不予糾正,就是為了減輕一些不必要的麻煩。當然這種情況很少很少。

既然是人工改卷,也不能保證沒有一點失誤,但就算失誤,也不會再糾正的,因為牽涉的人員太多了,真的不好操作!

第六:國家允許考生複查捲紙的。

高考規定:考生對自己的分數有異議,可以交錢查分,每科5塊。有一年安徽高考,由於程序設計的錯誤,導致全省所有考生歷史第26題分數沒有統計到總分中,就是因為考生查分才查出來的,後來又重新劃定了分數線。但查分規定只查合分是否合錯,不查是否改錯。

所以如果考生感覺自己分數不對,也可以查的。但前提只能查合分是否有錯,老師的批改是不能查的。

目前的高考閲卷可以説是相當的公平了,如果説文綜,或者語文試卷有問題,那幾乎也不是相差太大的,因為如果給你批改得分是很低或者很高,都是由好幾個老師決定的。客觀地説,高考改卷有誤差,到整體可信度還是很高的,差一兩分也是完全可以理解和容許的。

根據教育部《高等學校招生全國統一考試考務工作規定》36條規定:第三十六條考生答卷保存期為考試成績公佈後半年。考試成績在通知考生本人前,任何人不得擅自泄露。過了半年的保存期要統一銷燬。

總的來説,高考是很多人命運的轉折點,也是一個相對公平的跳板,只要你肯努力,付出就會有回報。目前的高考閲卷絕對是公平公正的,不用質疑!

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