“綠谷雙名講堂”線上開講

　　近日，麗水市“綠谷名校長”及“綠谷名教師”培養工程 “綠谷雙名講堂”正式啓動，項目理論導師南京師範大學教師教育學院院長葉忠教授作《新時代 新教育 新破解：基礎教育發展變革的態勢判斷》的線上專題報告，中原基礎教育研究院首席專家施永忠教授作《從智慧教育到智慧課堂--人工智能時代的教育管理與服務》的線上專題報告，培養工程學員和麗水學院師範類學生在線聆聽了報告。

　　葉忠教授從新政策、新高考、新方法以及對未來學校的展望四個方面分享了自己的研究成果和心得體會。在線解讀了《義務教育學校管理標準》《教育部關於完善教育標準化工作的指導意見》和《提高義務教育質量》等基礎教育標準治理和規範治理的政策，指出基礎教育治理新政策具有層級高、覆蓋廣、要求細、針對強和內涵實等五大特點；分析了考試方式、錄取方式、招生體制等高考改革的內容，總結出高考綜合改革學生選擇性增強、升學通道拓展、自主權擴大等特徵，並給予高考綜合改革全面性、系統性、深刻性和挑戰性的評價。

　　在基礎教育改革的新方法方面，葉忠教授講到，互聯網、雲計算、大數據、人工智能正深刻地改變着人類社會生活的方方面面，疫情常態化推進，強化、強制了網絡技術在教育中滲透，他舉例闡述了信息技術與教育教學融合的教材多媒化、教學個性化、學習自主化、活動合作化、資源全球化、環境虛擬化和管理自動化等特點。

　　最後，通過探究“課” 、“教” 、“學”、“考”的變化，提出了對未來學校的展望。指出未來學校課程變革將“去學科化”；教學變革將從“教知識”到“教學習”，從“人力教學” 到“智能教學”，從“學科成績評價”到“綜合素質評價”；學習變革將變“知識學習”為“問題解決學習”，由“學習資源”變為“利用資源學習”等等；而考試變革的總方向將是引領“立德樹人”和引導“素質教育”。

　　施教授圍繞人工智能時代如何做好教育管理與服務的問題，以智慧教育的概念和體系為切入點，解讀了智慧教育情境感知、無縫連接、全向交互、智能管控、按需推送、可視化等核心技術特徵，介紹了智能技術的創新應用、智慧教育促進智慧學習和智慧課堂——智慧教育主陣地等三方面內容。

　　關於智能技術的創新應用，施教授分別介紹了物聯網、大數據、雲計算和泛在網絡等四個領域的創新應用，並通過荷奧：數據驅動決策框架舉例説明大數據如何應用到決策中。

　　在智慧教育促進智慧學習方面，施教授解讀了智慧教學高效、開放、多元、互通和深度交互等特徵、剖析了常規（課堂）智慧教學過程，介紹了智慧學習的基本特徵和基本框架。

　　關於智慧課堂——智慧教育主陣地，施教授立足課堂信息化演變的過程，展望未來的智慧教學，指出未來課堂交互性、網絡化、虛擬化和智能化的特徵，並以南方科技大學附屬實驗學校智能化應用環境建設為例，介紹了構建新技術支持的STEAM 學習實驗室等智慧課堂環境，詳細解讀了智慧呈現學習內容、泛在智取學習資源、生生和師生的立體、多樣化交互、智能管理情境、自動感知環境等智慧課堂的功能，並展示了IBM智慧課堂的呈現模式。

　　施教授指出智慧課堂利用新技術具有提高課堂質量、提高接入和降低成本等價值，並通過介紹多功能教室整體設備配置圖、合作探究學習情境、未來教室環境和混合式課堂與實驗室等案例，展示了智慧課堂的類型，並對實用型未來教室、互動型未來教室以及智慧型未來教室作了分析總結。

　　學員們認真學習，紛紛感謝導師們乾貨滿滿的分享。

　　綠谷雙名講堂是麗水市“綠谷名校長”及“綠谷名教師”培養工程開展的系列活動之一，未來三年將採用線上線下相結合的方式，邀請一百多位教育理論和實踐專家常態化開展理論學習、課題研究指導和交流等工作，助力麗水市名師名校長的培養，助推麗水市教育提質行動和基礎教育改革發展。

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　　作品來源｜麗水市教育局