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我們都知道教育孩子一定要徐徐漸進,絕不要一口吃個胖子,可有些家長非要逆向而行,尋求捷徑。
家長另類教育方式,10歲女孩考入大學,可之後的生活卻一塌糊塗
10歲是一個怎樣的概念呢?這麼大的孩子還在上4年級,還在為算術題煩惱,每天最想做的事情就是下課玩耍,可有些孩子就在考慮這大學應該怎麼上!
來自河南的10歲女孩張易文,就在別的同學考慮玩什麼的時候,她已經以325分的高考成績,考入了某大學,當時被稱作為河南“女神童”。
張易文的父親一直認為國家的教育體制實在太浪費時間,他認為小學到高中的課程完全不值得用12年來完成。
因為這樣的念頭,張易文的父親決定不讓女兒上學,在家由他親自教導,於是張易文過上了與別人不同的學習生活。
張易文是一個非常聰明的孩子,她的理解能力特別強,對父親教的一些知識她都可以很好的理解。
因此張易文在9歲時候,就已經學完小學到高中的全部課程,按照父親的安排,張易文在9歲那年就參加了高考。
可能是時間比較緊,知識掌握不是很牢固,張易文發揮的並不是很好,只考了172分,但這和並沒有打擊全家人的自信心。
接下來的一年,張易文再接再厲,鞏固了之前知識點,在她10歲這年參加了第二次高考,最後以325分的成績考入了某大學。
10歲就成了大學生,這樣張易文的父親非常得意,可張易文接下里的大學生活,卻讓人唏噓。
因為年紀比較小,張易文很難容易大學生活,很難和同學們成為朋友,除此之外,10歲的孩子在很多方面都不能照顧好自己,這讓她的大學生活變得一塌糊塗。
分析
或許從小學到高中學習的知識,我們可以不用12年,但我們讓孩子上學可不完全是讓孩子學習知識點,更多的是讓孩子認識這個世界,鍛鍊他們各項的能力,其中就包括社交能力。
張易文的父親,以為縮短孩子上學的時間,就可以讓孩子更快成功,其實是一種錯誤的想法,國家的教育之所以會分為各個階段,主要還是根據孩子們身心成長規律來劃分的。
什麼樣的年級就應該做什麼樣的事情,教育上急於求成,那就揠苗助長,真的得不償失。作為父母我們在教育方面也不能只交由學校,我們也需要做很多事情。
我們在教育孩子方面需要做些什麼
1. 不同年齡段需要做不同的事情
學習是需要徐徐漸進的,不能一口吃個胖子,學校的教育是按照一定規則,我們不要隨便破壞。
有些家長為了讓孩子學得更好,明明還在上小學就開始讓孩子提前接觸中學的知識,這樣不但容易讓孩子疲憊,還容易讓孩子對學校老師講的知識不感興趣,上課也就容易分神。
2. 注重孩子多方面發展
我們不能擅自加速孩子的語數外等主要課程的進度,但我們可以多方面發展孩子,比如給孩子尋喜歡的業餘愛好,讓孩子多方面發展。
3. 懂得參與孩子的學習
很多家長覺得孩子學習是學校的事情,總想着放手,是這樣並不好,我們需要時刻關注孩子的學習,不僅僅的陪孩子寫寫作業。
我們可以多和孩子溝通,瞭解一下他們學習的狀況,最近老師有沒有講什麼新內容,及時發現孩子學習上的問題,這樣就可以更好地幫助孩子們完成學業和其它方面的發展。
媽媽力育兒寄語
雖然説每個孩子的情況不一樣,但他們的身心發育的軌跡和規律還是極為相似的,所以我們不要盲目拿着自己的孩子來做教育實驗,畢竟我們也不是什麼教學家。
我們一定要一步一個腳印,讓孩子可以更紮實地學習知識,只有這樣對他們的未來才是好的。
今日話題
你怎麼看這位10歲“女神童”?