美國心理學家威廉·詹姆士説：“播下一個行動，收穫一種習慣；播下一種習慣，收穫一種性格；播下一種性格，收穫一種命運。
這就是説，習慣可以決定一個人一生的命運。
童年時期是一個人人生的起步階段，同時也是各種行為習慣形成的關鍵期。因此，父母應該重視孩子良好習慣的培養和薰陶，包括生活習慣、待人習慣、學習習慣等。
孩子12歲之前，家長一定要幫助他養成這6種習慣！看看你家孩子具備了幾種？
從孩子很小的時候，就一定要培養他“自己的事情自己做”的好習慣。
從小事開始，自己的襪子自己穿，自己選擇上學時穿的衣服，自己檢查作業的完成情況。遇到事情讓孩子按照自己的判斷説出自己的想法，讓孩子從小就有自己的獨立思考能力。
孩子的人生早晚都是他自己的，所以讓他在很小的時候就鍛煉出獨立思考的能力和“自己的事情自己做”的意識，當有一天你放手的時候就不會過於擔心，他自己也不會恐懼。
Jack媽從小就會給孩子分配固定的家務活。媽媽對Jack説：媽媽負責做飯，爸爸負責洗碗，Jack負責倒垃圾。所以Jack一看到垃圾桶裏垃圾多了，就自己主動去倒。
而且每次家裏要置辦大的物件都會開會，比如買電腦，買汽車，都讓孩子參與一份意見，這種環境下長大的Jack，一直對家裏有一份責任感，覺得自己是家裏的主要成員，這是我們的家，而不是爸爸媽媽的家。
很多家長都喜歡把孩子看作是無知的，什麼事情都要為孩子做主，都要替孩子着想，一直呵護着。其實這樣反而讓孩子失去了鍛鍊的機會。
很多家長都知道，我們經常在文章裏面強調：一定要讓孩子大量閲讀，閲讀真的很重要！
大量閲讀收穫到的好處是：積累詞彙，增強語感，提升寫作能力，擴大知識面，提高口頭表達能力。
孩子12歲之前，是閲讀能力（即學習能力的基礎）發展的最佳時期。
可能有些家長會説，我家孩子就是不喜歡看書。那是因為孩子從小沒有養成閲讀的習慣，家庭環境中也沒有看書的氛圍。
爸媽們要以身作則，給孩子樹立愛讀書的好榜樣。可以和孩子一起看看書，不用限定孩子必須看經典名著，先從孩子的興趣入手，只要讓孩子養成閲讀習慣，能夠靜下心來看書就可以了。
Lucy的爸爸每次帶Lucy去超市之前，都會和Lucy做好約定：我們這次去超市，你只能選擇一樣東西，薯片或者玩具。如果你選擇了薯片，很好，你吃到了很美味的東西。如果你選擇了玩具也不錯，因為玩具可以玩很久。
Lucy第一次選擇了薯片。第二週，Lucy再次和爸爸去超市的時候，選擇了玩具。我們的人生不可能同時擁有很多東西，人長大的過程就是要一次次面對取捨。
培養孩子的選擇能力，也是培養他的一種思考習慣，這對他以後的人生中，在重大選擇的時候就會有自己明確的目標。而越早有自己目標的人，成功的幾率越大。
幫助孩子養成有規律的生活習慣，比如每天幾點起牀，幾點吃早飯，幾點做作業，幾點閲讀，幾點睡覺。這些看似平常的小事，堅持下來並不容易。但是如果孩子能習慣了這樣的生物鐘，不僅對孩子的身體成長有好處，而且對他長大以後做事的規劃性和統籌安排性都是有極大好處的。
有規律生活長大的孩子，做任何事都會自發地制定計劃，而且比較有耐力。
對此，家長一定要從小給予孩子極大的肯定和鼓勵，甚至獎勵，這會是難能可貴的優點，對孩子未來的發展和成長大有好處。
每個孩子在有了自己的想法，以及對世界的認識時，都會急於要與人分享，聰明的父母永遠懂得細心和耐心地聽孩子説話。傾聽孩子説話是對孩子最大的尊重。
家長傾聽了孩子説話，也要告訴孩子耐心傾聽別人説話，你要告訴孩子：別人的想法聽起來也會有趣的。
讓孩子學會尊重別人的意見，懂得幫助別人，這樣的孩子誰都會喜歡的。長大後，懂得傾聽別人、樂於幫助別人的人，在人際交往方面也會有超高的人氣，會擁有更多人脈。