現在的小孩子是越來越有意思了，人小鬼大古靈精怪的，小編記得當年讀小學的時候從沒寫過請假條，每天都是老老實實的揹着書包上學校，現在的小學生卻想方設法的不去上學，也真是難為他們頂着被老師罵的的風險，還要編造各種奇葩理由寫請假條，內容實在令人哭笑不得，現在和小編一起去瞧一瞧吧!
“頭昏”“頭婚”傻傻分不清楚，學生要表達的意思是腦袋有點昏，故此和老師請假回家休息，奈何寫的時候有點激動和緊張，就寫成了“頭婚”，一字之差可真是令人哭笑不得，關鍵是老師還在下面寫着:頭婚一天不夠，給你七天假。這是放七天婚假嗎?老師也是挺有意思的，果然師生皆是幽默風趣之輩、
再看這張請假條，滿滿的一頁紙，仔細看完發現這裏面的內容貌似非常豐富，先是要離家出走，再要帶小麗去浪漫的土耳其，這孩子應該很會唱那首《帶你去旅行》，痴心妄想四個字有兩個字不會寫，就憑這一點老師也不能准假，在學校好好搞學習多認識點字才是正經的王道。
這位同學就更加的簡明扼要了。劉老師:我最近總是睡不醒，吃東西也沒有胃口，有時候就想吃一口酸的，請假幾天，回去調理調理。真可怕，這個孩子的症狀如果再加上她有一些反胃的感覺的話，那莫不是就是有了吧，真是太可怕了，老師也是一臉懵逼啊。直接就給了兩個問號，表示不理解。
這張假條的內容是:“老師，外婆去世了，我要回去陪zng。”看來這位小朋友請假的原因是，親人去世，要回去“送葬”。但是由於措辭不當，他居然説成了“陪葬”。老師看後評語:“你是祖國的花朵，未來的路還很長。”這評語着實讓人覺得好笑。
這位同學有點慘，因為考試不及格被爸媽混合雙打，打得他腰痠背痛，頭昏眼花，手無縛雞之力，看起來十分可憐，很讓人同情，他想請3天假在家裏反省一下。老師看到這張請假條笑得眼淚都出來了，馬上告訴這位同學，要是再請假的話就不是混合雙打這麼簡單了。
這位小學生寫的假條，乍一看格式是正確的，字跡也比較整齊美觀。但是仔細一看讓人哭笑不得，原來這位小學生請假的原因竟然是生病--明天要肚子痛，這位小學生，難道寫之前不知道看看理由是否有問題呢?老師的評價是:厲害了，明天的事今天就知道了。