男孩子就是活潑好動，
不如女孩子文靜坐得住，
很多家長都這麼認為。
這種想法到底對不對？
還真是有道理的！
但是家長可別覺得，
女孩子就不用我們操心了，
她們的注意力問題可能更隱蔽！
必須要我們多加留意才能察覺！
先説一個結果：從全球多動症的患病調查比例來看，男孩與女孩的比例在2:1--9:1之間；從我國不同地區的調查數據來看，男孩與女孩的比例在3:1--5:1之間。
從調查數據中我們可以明顯看到，男孩患多動症的比例普遍高於女孩，但是為什麼會造成這種結果？相信各位家長也一定很想知道，請接着往下看。
★ 女孩更加“坐得住”？正確！
簡單來説，男孩對於父母的期望、社會規則的理解，要比女孩弱，所以就更容易“挑戰規則”或者“説不聽”。
為啥不能玩這個？因為這個很危險，媽媽會擔心（情感的理解）
為啥不能玩這個？因為你打擾了他人（換位思考的能力）
看到孩子做作業扭個不停，主動問，你是不是累了？要不要休息一下？（語言表達需求）
就如前面提到的，男孩的情商和語言發展相對女孩天生弱，而管教過程也是在幫助男孩表達自己的需求，發展他們換位思考能力。
★ 大腦結構差異
影像學研究顯示，多動症兒童腦部結構，不同性別之間存在差異，使用磁共振成像（MRI）分別比較多動症兒童，與正常發育的孩子的腦部結構發現：
① 與相同年齡段的正常男童相比，多動症男孩的前運動皮質層減少；
② 與相同年齡段的正常女童相比，ADHD女童中表現出前額皮質層減少，這被認為與組織技能有密切關係。
或許家長對於專業學術説法不太理解，通俗來説就是，從臨牀上男女的大腦結構差異來看，男孩被診斷為多動衝動型或混合型多動症的情況更為普遍，而女孩則多為注意力缺陷型。
★ 男孩多動比例大，女孩同樣不容忽視
多動症是一個統稱，具體可分為三種類型：注意力缺陷型、多動衝動型、混合型（注意力缺陷+多動衝動）
多動衝動為主的表現：坐立不安、扭動、在不合適的環境跑動或動作多、話多、無法安靜參與活動、打斷別人説話、破壞秩序等。
注意力不足為主的表現：無法集中注意力、粗心犯錯、聽講不專心、作業拖拉、丟失東西、遺忘、無法完成任務、無組織等
混合型：既有多動衝動表現也有注意力不足表現。
因此，多動衝動型和混合型的多動症兒童（男孩居多）更容易被發現，也更容易引起家長的重視。
而注意力不足則常被家長誤以為孩子不喜歡學習，所以不專心，把做事效率低誤認為是孩子不夠聰明、不夠努力，從而忽略了多動症因素。
所以，並不是女娃家庭，就能掉以輕心，家長要更細緻地去觀察孩子的日常生活，瞭解學習問題、關心情緒和心理健康。
家長不妨在今天的文章內留言一起討論，面對男孩與女孩之間的不同情況，你們有什麼小訣竅去幫助孩子改善嗎？
如果家長自身沒有頭緒，想要了解更多專業幫助孩子的方法，在文章下方或私信留言，競思專家老師會為大家答疑解惑！
參考資料：
【1】期刊NeuroImage: Clinical
【2】《The Essential Difference: The Truth About the Male and Female Brain》
文章來源：關愛多動症兒童，侵刪