“高考狀元”這個詞是不是看起來是一個很高大上的東西。
你有沒有想過一件事情，一個學渣也可以華麗蜕變成一個學霸呢？
我們身邊還真有這樣一個人，她就是2016年內蒙古的高考文科狀元張麗坤。以686分的好成績成為了內蒙古的文科狀元，被清華大學經濟管理學院錄取。
那她的逆襲之路又是怎麼一回事呢？
張麗坤只是一個普普通通的孩子，中考的時候超常發揮，考上了呼和浩特市二中這個重點的中學，而且還進入重點班級。
但是大家都知道，重點班級的學習速度和老師的節奏是非常快的，張麗坤最開始沒有辦法適應這種節奏，導致成績一直屬於整個班級的倒數，也可成為了一個名副其實的學渣。經過這些事情，本來性格開朗活潑的人變得越來越抑鬱。而且還開始否定自己，變得很頹廢。
但是一段時間之後，張麗坤突然醒悟過來，自己這種狀態是很危險的，這樣一直頹廢下去，上大學可能根本沒有希望，所以經過反覆的衡量，她打算給自己一個機會重新開始。
所以她將一切的成敗都拋諸腦後，抓緊一切時間進行學習，成績一點一點的提升了上來，整個人也恢復了往常的狀態，最後他還在高考中取得了非常好的成績。這就是張麗坤從一個學渣蜕變到學霸的整個過程。
張麗坤説，取得這樣的成績她並不意外，這只是她的付出得到了應有的回報，付出和收穫是成正比的。她認為自己成功的原因是勤奮以及正確的學習方法。
我根據張麗坤的描述，對她的學習方法進行了總結，大致是這三點：
1、有規律地進行學習
有沒有發現自己家的孩子在學習的時候是很沒有規律可言，總是在學着語文的時候想英語作業。這種毫無規律的學習其實是一種壞毛病，會讓自己在學習面前顯得很被動。張麗坤在學習上是非常有規矩的，她將自己每天的時間劃分好，哪一個時間學哪一門課程都是固定的，這樣他就在學習上是具有主動性的，可以很輕鬆的應對各科老師佈置的作業。所以我們也要讓孩子的學習變得有規律起來，而不是東忙西忙，毫無規律可言。
2、學習做事要有效率
張麗坤是一個十分講究效率的人，無論是在生活還是學習中。
在生活中，張麗坤會用最短的時間將所有的事情處理好，擠出更多的時間用來學習。在學習的時候，張麗坤非常專注。學習過程中，一旦出現思維停滯或者是大腦不清醒的狀態，張麗坤就會中斷學習，積極調整自己的狀態，當狀態調整到最佳後才會繼續學習。
所以我麼也要讓孩子在學習的時候提高效率。在時間相同的情況下，效率越高，孩子所能接受的知識就會越多。想要提高孩子的學習效率，那麼首先我們就要提高孩子的專注力，專注力達到了一定的高度，孩子的效率自然而然就會上去。
提升孩子的專注力，我用的就是這本書，德國的好奇狗《專注力訓練》。
3、增加閲讀量
孩子的學習一旦有了規律和效率，那麼孩子就會有很多的休閒的時間，而這個時間正好可以讓孩子進行大量的閲讀，儲備孩子的知識。看得多了，理解能力自然而然就上去了，理解能力了，在學習上面也就更加得心應手。
有研究證明，讀書多、愛閲讀的孩子成績一般都比較好，而且走上社會以後工作能力更強。
想要孩更多的閲讀，就不妨從人類開始，這一套《寫給兒童的文明史》用10本小書帶孩子領略玩人類文明史。
孩子的好奇心也是很重，而這知識類的書籍，正好可以填補孩子的空洞。從語言開始到文字，再到古書裏的秘密和寶藏，進而生產出了紙張，這些都是語言有關的。
還有同書籍有關的，《古書奇遇記》、《書是孩子的翅膀》（上、下）、《改變世界的書》；最後瞭解一下寫書的大家們《偉大的心靈工程師》。
這是台灣著名的作家陳衞平的第三步力作，帶孩子在趣味中感受文化的，魅力。運用圖文並茂的形式、淺顯易懂的文筆，在潛移默化中給孩子普及知識，充實孩子的知識含量。
大家看一下，就這是這樣的形式，通過很有意思的方式，就給孩子解釋了雕版印刷術的來源和製作過程，而這套書的質量也很好，有一次我家來了一個小朋友，就沒扯壞書。
讓孩子多讀書是一件很好的事情，但有人會説，學校的課程已經夠多了，哪還有精力去讀課外書。所以只有將三者結合起來，才會將成績提升。但是每一個孩子的習慣是不同的，所以，我們也要根據孩子的基本情況進行一定的改動，變成做符合自己孩子的方法。