學渣寫個作文要死要活的,寫情書也只能百度出“執子之手,與子偕老”之類的句子。但是學霸就不一樣了,寫起情書來,那也是讓老師也佩服。
學霸寫的情書,總是充滿知識點,學渣看完後一臉懵,老師看完卻笑了,看來是沒有白教這學霸了。·數學學霸
學霸寫給同桌的情書,這一看就是個數學學霸無疑了,他的情書是這樣的:我愛你,像sinx2+cosx2,始終如一。
很簡短的告白,學渣看得懂“我愛你”三個字,可是“sinx2+cosx2”是什麼?為什麼始終如一,不動點腦子,完全懵呀。學渣的內心估計是這樣想的:就看個情書而已,還要學習解題,太難了。
學渣難不難不知道,數學老師是要笑了,這孩子是多愛數學呀,連表個白都要用數學知識。
·生物學霸
生物學霸那是既結合了語文的抒情又有生物的科學知識,可謂理性與感性的結合了,他是這樣表白的:當你覺得孤單無助時,想一想還有幾十億的細胞只為了你一個人而活。
多麼隱晦的表白呀,學渣看得懂嗎?知不知道學霸在表達自己的喜歡呢?
還有更顯深情的,“如果沒有了你的存在,我的血紅蛋白就沒有氧氣了。”
不知道學渣看到這個情書,知不知道自己之於對方是怎麼樣的存在了,可能要把生物書翻個遍才能理解學霸的深情了,但老師看了估計會覺得這個學霸是沒有白學了。
·物理學霸
物理,充滿理性的思維,與愛情似乎完全不沾邊,但是你會發現只要學霸夠厲害,物理表白也不是什麼大事,你看:如果你是太陽光,我就是三稜鏡。
學渣撓頭,太陽光和三稜鏡有什麼關係呀?不知道也不懂。
這看似簡單的一句話,都看不出是情書啊,但是卻深深的表達了學霸的深情,表達了學霸對對方的關注與關心呢。
因為他就像三稜鏡分解陽光一樣,深深的關注對方內心的想法呢。這不是在告訴對方,你在想什麼我都知道,都能理解嗎?這不就是愛嗎?
·地理學霸
地理學霸的愛情情書,比起其他的學霸,可能要更加多的學問了。你看:他們告訴我,女孩的心事水做的。也難怪,我的愛,是橫波啊。
這是學霸愛而不得的一封情書,不知道學渣哪天才能理解學霸內心的悲傷呢。
在家長和老師的眼中,早戀猛於虎。當家長髮現孩子的情書後,都很擔心孩子會陷入早戀,其實對於早戀的話題,家長和老師首先是可以理解,孩子為什麼會想早戀?
一般孩子早戀,會有這3種心態。·好奇的心理
每個人都有好奇心,特別是剛剛進入青春期的男孩女孩,他們對愛情都有一種嚮往之情,都有好奇之心。這是很正常的,而恰恰也是因為對愛情抱有好奇心,所以他們會非常想去嘗試一下談戀愛的感覺。
·從眾的心理
青春期的孩子都有一些從眾之心以及好勝心。當孩子看見他身邊的男孩女孩都談戀愛的時候,他們也會不自覺的想成為他們其中的一員,於是也就從眾的談起戀愛來,雖然他不一定是喜歡對方。
·真心喜歡對方
我認為愛情是不分早晚,也不分形式的。即使在青春期的孩子,即使他們還沒成年,他們也可能是真心的喜歡上一個人。喜歡對方,想跟對方談戀愛,這是一件很正常的事情。所以即使是早戀,也不乏有是因為真心喜歡對方而談戀愛的。
當家長髮現孩子寫情書,可能談戀愛了,要怎麼辦呢?瞭解孩子的內心
就像我們所想的,孩子寫情書,談戀愛,不一定就是因為喜歡對方,而有可能出於好奇或者從眾的心理。
所以當家長髮現孩子寫情書、談戀愛的時候,不要一棍子打死孩子,認為孩子在早戀。而是多瞭解孩子的內心,他是出於什麼原因才有“早戀”這個行為,才有下一步的行動。
和孩子談談心
進入青春期的孩子,會有喜歡的人也是一件很正常的事情。家長不要過於緊張和着急,靜下心來引導孩子更加重要。
作為父母,要注意培養孩子正確的世界觀和價值觀。讓孩子明白什麼時間什麼事情才是最重要的。
引導孩子把精力放在學習上
學生的主要任務就是學習,而沒有保障的戀愛是會對學習有影響的。所以家長要注意引導孩子的的主要精力在學習上,而不是在放任孩子早戀。
當然也不要禁止孩子與異性的正常交往,這種事情越是禁止孩子越是反彈。家長要做好一個平衡,讓孩子知道,只有未來有出路了,戀愛才更有保障。
和你説句貼心話
戀愛是一件很美好的事情,學生時代的情書更是少年最温柔的回憶。家長注意不要破壞這種温柔的回憶,處理好了,它可以温暖孩子的一生。
今日互動話題:當發現孩子早戀時,你怎麼處理的?歡迎在評論區留言交流!
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