又是一年開學季，進入幼兒園，是孩子邁入“社交”的轉折性階段。從父母的懷抱，走入同學關係，是孩子社會獨立的一大進步。他們需要克服陌生的環境、陌生的人、陌生的生活方式。
當然了，他們也會不理解爸爸媽媽為什麼要送自己去幼兒園，從而產生一種被丟棄的感覺，哭鬧着不願去幼兒園。
豔子的女兒今年已滿3週歲，到了上幼兒園的年齡。前段時間幼兒園開學，豔子去送女兒，可女兒卻哭得很傷心，不讓媽媽走。幼兒園老師用了好多辦法，都沒能止住女兒的傷心淚水，最後連園長都親子上陣，可還是不行，媽媽只好留下來陪女兒。
到了第二天，豔子跟女兒商量的好好的，到幼兒園不許哭了，媽媽不能繼續留在幼兒園裏，因為這樣會影響到其他孩子，女兒也點頭答應。可是一進入幼兒園，女兒又開始哭了，淚水止不住地流。跟頭天一樣，幼兒園老師和園長共同上陣，女兒依舊拽着媽媽的衣服不鬆手，豔子和老師都無能無力。
第三天的時候，女兒竟然不怎麼哭了，只是對媽媽有些不捨。媽媽蹲下來跟女兒説了幾句話，女兒就乖乖地跟老師進教室去了，連園長都感到驚奇。於是，園長專門詢問豔子：到底用了什麼方法，女兒才會變得這麼乖？
豔子説：我在女兒的手背上畫了一個愛心，告訴女兒媽媽會變成這個愛心守護你，當你看到這個愛心的時候，説明媽媽也在看着你。
園長説：這個方法太獨特了，簡直太棒了，我要把這個方法分享給更多的媽媽！
如果你的孩子剛上幼兒園，請記住以下3點：
1、不要總問孩子有沒有被欺負
孩子都是父母的寶貝，誰都不願意自己的孩子被欺負，這種心情可以理解。如果你總是問孩子這個問題，對於性格內向的孩子來説，他們就會放大這個問題，心裏就會害怕，擔心別人會欺負自己。家長應該多傳遞正能量，教孩子如何跟小朋友一起玩。
再者説了，幼兒園對於小班的孩子，都是有特殊照顧的，看的也會比較緊，很少會發生打鬧的問題。就算是有，家長也不必緊張，3歲的孩子，其實心裏並無惡意，只是不太懂表達方式，老師會慢慢調教過來的。
2、要給孩子精神獎勵+物質獎勵
剛上幼兒園的孩子，多多少少都有點不願意，總是想偷懶不去，因為內心沒有動力。這個時候，家長可以採用精神獎勵+物質獎勵，比如孩子放學後，可以對孩子説：“寶寶今天表現很棒，老師也誇獎你了，説你已經是個小大人了，媽媽感到特別驕傲……”
另外，家長可以適當給孩子買個禮物，作為上幼兒園的獎勵。當孩子收到雙重獎勵後，內心就胡充滿動力，他們會這樣想：“原來我上幼兒園表現好，媽媽會表揚我，還會獎勵我玩具，那我以後要好好表現……”當孩子逐漸適應幼兒園生活後，這種獎勵可以慢慢減少。
3、不要總給孩子請假
不得不説，有些父母過分的寵溺孩子，不捨得孩子受半點委屈。比如剛上幼兒園的孩子，晚上睡覺太晚，早上哭鬧着不想起牀，然後媽媽心一軟，就給孩子請一天假；孩子最近有些上火，稍微流點鼻涕然後直接給孩子請假……這種做法只會讓孩子變本加厲。
孩子剛上幼兒園，正是建立作息規律，與自制力的時候，如果堅持下去，孩子很快就能適應，如果總是請假，很可能會半途而廢。所以在請假這件事上，家長一定要三思，不要動不動就請假。
對於每個孩子來説，從熟悉的家庭走入陌生的幼兒園，都會有一定的恐懼感和焦慮感，他們會哭、會鬧，這些都屬於小孩子的正常反應。家長千萬不要單純地去阻止孩子哭鬧，因為這樣會阻礙他們表達害怕的情緒，而是要選擇一種好方法，並且信守承諾。