新冠疫情的發生，讓線上線下相結合的OMO模式在教育領域煥發了新的生機，落實以互聯網和智能技術為支撐的、線上和線下深度融合的教學模式，已成為有效的新型教學模式。在近日舉辦的千鋒教研院2021教研升級戰略發佈會上，千鋒教育與騰訊課堂合作正式啓動，依託千鋒教育課程研發領域的深厚積澱和騰訊課堂的大廠資源，深化產教融合，攜手佈局OMO教育生態。
千鋒教育聯合騰訊課堂薪選戰略合作正式啓動
千鋒教育打造教育OMO創新模式
基於在線學習已經成為新時代互聯網+模式下不可逆轉的學習趨勢與習慣，千鋒教育應用自身的信息研發優勢不斷創新突破OMO教育模式邊界，此次聯合騰訊課堂達成薪選戰略合作，雙方將從課程研發、技術引入、職級體系對標等方向展開深入合作，實現從教學模式到課程體系的全面升級，助力廣大學員，通過技術實現高品質就業和升職加薪。
OMO作為一種商業模式，在2012年首次由中科信息技術研究院提出，2019年多家教育巨頭都提出了OMO的模式轉型，但並沒有得到很好的落實。2020年隨着疫情的發生，教育OMO模式在特殊時期有效實現了在線學習和就業，吸引了各界的關注和認可。千鋒教育憑藉深厚的技術研發實力和高品質的教學服務，率先打造了以OMO生態鏈、CBVE教學模式、AI教輔系統為核心的“鏈條+模式+系統”三位一體的千鋒教研創新中台，開啓了更加系統化、智能化的創新教研模式。在線下全面停課的180天裏，千鋒教育OMO教學模式呈現了強大的服務保障能力，助力近萬名逆戰學員成功就業，得到了學員廣泛認可。
千鋒教育OMO模式不僅確保了疫情期間的教育教學，還擴大了學習空間，提供靈活和開放的學習和互動形式。依託領先的技術手段和先進的教學資源，千鋒教育OMO教育模式對傳統教學進行了重構，根據大數據、雲計算、人工智能等前沿技術，進行實時教學講解和學習分析，針對不同學生進行智能化課程推薦，量身定製學習提升路線，通過學習闖關，學生進階，趣味性教學等豐富教學模式，增強學生的學習興趣，提升學習效果。
目前千鋒教育OMO教育模式，已經應用在線直播公開課、錄製精品教學視頻、短視頻小課、“碼上答”實時編譯引擎+在線調試、“面試大全”拍照搜題強化錯誤練習等領域，科技賦能將優質名師的教學覆蓋能力成千上萬倍的擴展了，普惠到更多無法接受線下面授的線上學員，為他們提供了與線下同樣優質的教學品質與保障服務。
在全面落實千鋒OMO教育模式的目標下，千鋒教育搭建併發布了最新的品牌矩陣，包括專注大學生職業培訓的高品質面授品牌千鋒IT特訓營、好程序員、小獅視覺和在線培訓品牌扣丁學堂，以及高校服務子品牌鋒雲智慧和企業服務子品牌鋒企優聯。“從服務到賦能”，千鋒教育以創新的OMO教育模式深度賦能企業、院校、學員三方，構建互聯網發展生態共同體，實現多方共贏共生。