讓“科學之光”照亮童年夢想 ——小學生與中科院院士雲端對話談科學

2月24日下午,課後服務時段剛剛開始,由省教育廳組織開設的“百名科學家進中小學課堂”直播課順利開啓。上虞區鶴琴小學全體師生相聚雲端,與中科院院士、西湖大學校長施一公齊享知識“加餐”,奔赴了一場滿溢智慧的盛宴。

直播課上,學生們聚精會神,目不轉睛,有滋有味地沉浸在施院士的課堂裏。施院士以《少年中國説》開啓話題,輕鬆流暢的課堂呈現,淺顯易懂的表達方式,生動豐富的故事分享,征服了每一個小小聆聽者的心。一個多小時的課,讓人意猶未盡。

“以前總覺得科學兩個字特別的高大上,彷彿和我無關,今天收看了科學第一課直播,我覺得科學其實就在身邊,科學知識無處不在。”四年級學生王妮可這樣説。“我從小就特別喜歡做科學小實驗。我的夢想是像王亞平阿姨一樣,有一天能在我們中國自己的太空實驗室裏做一回實驗!”五年級小天文愛好者王琰按捺不住心中的激動,邊看直播邊和老師分享自己的“小目標”。

對科學的熱愛與興趣的引導要從娃娃抓起。自接到上級部門關於收看本次“科學第一課”的通知之後,鶴琴小學教科部就召開專題會議,部署各項工作,尤其是鶴琴小學科學教研組預先做足了功夫,瞭解本次科學直播相關背景,提前告知學生並做好“功課”,瞭解施院士學習與工作經歷,感悟施院士報效祖國的赤子情懷,帶着“小疑惑”進課堂,帶着“小思考”看直播,課後能積極提出“小問題”,後續能主動進行“小研究”和“小探索”,真正獲取探索未知科學世界的金鑰匙。

讓“科學之光”照亮童年夢想 ——小學生與中科院院士雲端對話談科學

鶴琴小學青年班主任錢衞國陪同六年級畢業班學生收看了直播。他感慨,科學技術是第一生產力,以往學生對於科學的理解往往僅限於這門課本身,會背生硬的概念,會做死板的習題,偶爾在班隊活動上收看科學類視頻節目,也只能走馬觀花,蜻蜓點水。現在有了“百名科學家進中小學課堂”系列直播課,學生每月都有機會與科學大咖面對面,有直觀生動高層次的科技大餐享用這對於學習能力漸強的高段學生來説恰似春日裏的第一場及時雨。

鶴琴小學校長鬍月華自身也是一名科學教師,去年“天宮課堂”第一課開講時,他全程參與,並在課後帶領學生一起復刻地面環境下的液體表面張力小實驗,教學效果甚好。本次“科學第一課”的開播,他感受頗深。他認為,省教育廳進一步落實“雙減”,打造“浙裏優學”金名片的政策十分給力。“一月一課”直播授課,讓廣大學生與科學大咖雲端對話,接收科學精神和科學素養的正面薰陶,真正為基層基礎教育送來了和煦春風,送來了“科學之光”。

胡月華介紹,2022年,上虞區鶴琴小學將聚焦開創品質“活教育”新局面,以陳鶴琴先生誕辰130週年為契機,進一步秉承“一切為兒童”的辦學理念,深耕內涵發展,傾力探索“活教育”思想精髓,全方位培養“健康、規則、智慧”的活學生。學校將借省廳“百名科學家進中小學課堂”活動之東風,計劃於2022年春季學期舉辦校園科技節。據悉,該活動迄今已舉辦5屆,屆時將在全校範圍內開展“飛吧!紙飛機!”、“堅強的紙牌”、“雞蛋撞地球”等系列活動,點燃少年兒童心中探索未知、崇拜知識的科學夢想與激情。

          (上虞區融媒體中心 通訊員 謝莉莉 )

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