思想鑄魂 育人育心

本報記者 張鶴 通訊員 李卓林

“中國共產黨高度重視青年成長，努力把青年作為黨和人民事業發展的生力軍……”不久前，東北師範大學教授田克勤來到長春中醫藥大學，為該校青年教師上了一堂內容豐富的黨課。像這樣一場場的“思想大餐”，早已成為學校青年教師思想政治工作中不可缺少的一環。

近年來，長春中醫藥大學黨委大力加強教師思想政治教育工作，把青年教師納入“杏林青馬工程”系統培養。目前，學校青年教師已迅速成長為先進思想文化的傳播者、黨執政的堅定支持者，更好地擔起了學生健康成長指導者和引路人的責任。

互幫互助 協同成長

2017年，學校正式將青年教師培養納入“青年馬克思主義者培養工程”，為此，專門搭建了一個平台——青年教師馬克思主義學會。以該學會為基礎，每學期開展專家報告會、傳統文化拉力賽、野外素質拓展訓練、“書記校長下午茶”等特色活動，給青年教師創造更多的學習和鍛鍊機會。學會還分15個小組，各小組也會定期舉辦各種形式的學習活動，幫助青年教師共同成長、提升。

“加入青馬學會這3年，是我成長最快、最高產的階段。”高等教育研究中心青年教師李珊珊説。3年裏，她通過參加學會組織的活動，結識了很多工作在其他崗位的同事，特別是與一線教師有了更深入的交流，這對於從事研究工作的她來説，就好似推開了多扇全新的大門，也讓她的科研視野更加開闊。

2018年，李珊珊在護理學院多位老師的推薦下，成為該院《護理教育學》選修課程的任課教師。“通過上講台，不僅讓自己的理論成果在課堂上得到了檢驗，也使我的研究能更貼近學校教育教學改革的實際。”李珊珊高興地説。

作為青馬學會會長，黃海鵬表示，學會專門為青年教師發展服務，有完善的制度和豐富的教育活動，加入學會後，教師們的成長有了一定的保障性和規劃性。“目前，一線教師、臨牀醫生、護士、科研人員、機關幹部、後勤人員等80%的學校青年教職員工已加入到學會中。”

課程改革 同向同行

“運用馬克思主義哲學原理，從唯物辯證法、實踐認識論、唯物史觀等不同視角對課程進行分析……”教室裏，長春中醫藥大學馬克思主義學院副院長付曉男正在為來自全校不同學科的40餘名一線教師作講座，台上台下互動頻繁，氣氛熱烈。

自學校青馬學會成立以來，付曉男就明顯感到思政氛圍越來越好。在校內各類理論學習活動中，不再是思政課教師“唱獨角戲”，其他專業課教師也積極參與進來。基礎醫學院教師魏巖就是其中的積極分子。她不僅認真學習馬克思主義理論，還在青馬學會擔任小組黨支部書記。“學習馬克思主義理論知識，不僅讓我思想上受到洗禮，也讓我更有意識地去探索課程思政教學改革。”魏巖説。

魏巖教授的方劑學是一門中醫基礎課程，過去大家只是按部就班地講解專業知識。如今，在她和教研室其他同事的探索下，這門課的教學有了大變化。“比如在講授方劑總論時，會加入古代名醫的醫德故事。在講解經方時，會加入方歌背誦。這些都增加了課程的趣味性，也提高了學生的積極性。”

與此同時，長春中醫藥大學的思政課建設也邁上了更高台階。學校通過組織大量學習、實踐活動，幫助思政課老師提升思想理論水平和教學實踐能力；通過思政課教師與專業課教師交流互動，開闊了視野，思政課教學內容形式也隨之不斷改革創新。

付曉男就在她的《馬克思主義基本原理》課上打破了原先老師講、學生聽的“老套路”，把時下最熱的話題引入教學內容，利用微電影、無領導小組討論、翻轉課堂、校外參觀、醫學哲學論壇等形式來詮釋馬克思主義基本原理。她的課堂改革讓學生們不禁驚歎：“原來思政課還可以這樣上！”

教學相長 師生共進

“和學生們研討問題時，大家的思路和角度對自己教學科研都會有一定的啓發。”説這話的是長春中醫藥大學藥學院教師齊濱。2017年，他和同為藥學院教師的愛人劉莉創立了社團“青杏學社”，引導學生利用第二課堂，訓練實踐動手能力，培養創新創業思維。

回憶創辦的初衷，齊濱與劉莉表示，在青馬學會時，教師們會經常圍繞“如何做‘四有好老師’”“如何立德樹人”等問題展開討論。在思想的碰撞中，他們深受觸動，覺得應該把自己的教學科研與學生培養更緊密結合起來。於是，“青杏學社”應運而生。

通過參照“杏林青馬工程”的培養模式，學社對學生進行從理論提升到實踐鍛鍊全方面的引領，由不同專業的青年教師做“青杏們”的指導老師，帶領學生做實驗、參觀藥廠、到醫療機構實習，還支持和鼓勵學生參加各類比賽，全面提升個人能力。

學生陳昊媛至今難忘兩年前自己參加第十一屆全國大學生藥苑論壇時的情景。這個由中國藥科大學發起創立的藥學類大學生創新論壇，也被譽為“藥學挑戰杯”。為了衝擊一等獎，老師們鼓勵她全英文答辯，這對於英語不好的陳昊媛來説是一個極大的挑戰。那段時間，她每天苦練口語，老師們也陪她練習，給她提建議。學社的其他同學也紛紛行動起來，幫她練對話、改PPT。“每當想放棄時，老師的鼓勵都讓我重拾信心。”陳昊媛回憶起當時的情景，依舊感動滿滿。

最終，她自信地站在賽場上，以精彩的答辯贏得了評委的青睞，她負責的項目獲得創新成果一等獎、優秀論文獎，創造了長春中醫藥大學參加該項賽事以來的最好成績。

“青杏學社”的故事只是長春中醫藥大學青年教師思想政治教育工作中的小小一章。在這裏，一批批青年馬克思主義者，正在持續的學習實踐中汲取新時代新思想。他們也將在這裏成長為一顆顆閃耀的火種，無論根植哪裏都能發光發熱。