孩子是一家人的希望，爸爸媽媽們都希望自己的孩子聽話、乖巧。特別是孩子到了上學的年紀後，家長更是看中他們的學習成績，每天都要督促小孩學習。
可並不是所有孩子都會認真學習的，從他們的作業質量就能看出來，字跡彎彎扭扭，作業本跟草稿本一樣，一看就知道學習態度不端正。
看到孩子這樣的情況，有的家長選擇破口婆心的説教，有的則把把孩子結結實實打一頓。
到底哪種方法管用呢？
有家長曾經曬出過孩子捱打前和捱打後的作業對比圖，捱打前孩子字跡潦草，亂寫一氣；捱打後字跡工整，字詞之間的間距也很均勻，連線的題目都是用直尺劃線的，作業質量簡直天差地別。
網友們都在底下評論，果然棍棒比説教是要管用的。
孩子不認真寫作業，家長該不該打？
孩子不認真寫作業真的會讓家長非常氣憤，家長們可以先和孩子好好溝通，告訴孩子要認真作業，並給孩子定一個獎懲規則。如果孩子屢教不改，家長可以嘗試一下棍棒教育。
但打孩子也要注意方法，下手要有輕重，不要打到身上脆弱的部位。打完孩子後，家長一定要觀察小孩的情況，説明原因，不能一言不合就開打。
另外，不同的孩子性格不一樣，有的孩子適合説教，有的孩子適合打一頓，家長們要根據孩子的性格來決定哪一種教育方式。那麼除了棍棒教育，家長又有哪些方法來教育孩子學習呢？
孩子學習態度不端正，家長該怎麼教育？
1. 讓孩子知道學習的好處
家長要讓孩子知道為什麼要好好學習，有條件的家長可以帶孩子做一些勞力工作，讓孩子知道其實比學習辛苦的事情有很多。
這樣孩子從小就能明白，只有知識才能改變自己的命運，孩子有了學習的動力以後，就算家長不監督他們，他們也會認真的完成自己的學習任務。
2. 以身作則影響孩子
家長要在家裏營造一個適合孩子學習的氣氛和環境，如果一家人都在旁邊玩手機、看電視，孩子一個人哪裏有心思去寫作業呢？
所以家長們要以身作則，去影響孩子，當孩子在寫作業的時候，家長也應該主動放下娛樂活動，在孩子身邊讀書、看報。
3. 建立獎懲機制
家長可以和孩子共同商量一個計劃，去引導孩子努力學習，比如説孩子認真完成了作業，作業的字跡工整、正確率也很高的話，就可以看一個小時的動畫片。如果正確率不高，字跡也不工整的話，就不許看動畫片，還要把作業重新做一遍。
結語：
該不該棍棒教育，一直都是父母們的難題，有時打完孩子以後，確實能發現他們改正了錯誤，於是家長就覺得打才有用，以後不管孩子犯什麼錯都要打。但事實上，如果一味地打罵，很可能會讓孩子產生恐懼心理，他們聽父母的話也是出於害怕，而不是心裏真的想。
個人認為，打不打孩子，還要看每家的情況，雖然有時候棍棒教育有用，但也要講究方法，不能説打就打，無論遇到什麼只會打，這樣還是會影響孩子的心理發展。各位家長，你覺得呢？