“粉色筆寫的我愛你。”前不久，在岳陽某培訓機構舉辦的一場推廣會上，一個看上去只有六七歲的小女孩被矇住雙眼，拿一張紙在她面前“感應”一下，她便説出了紙上的字。圍觀的家長們嘖嘖稱奇，培訓機構則聲稱是給孩子“開天眼”。
此情此景，是不是覺得有些似曾相識？沒錯，之前曾轟動一時、因“熟雞蛋返生”論文而被網友狂批的鄭州某職業培訓學校，也同樣開設了“矇眼識字”“波動速讀”，甚至“土遁”“水遁”等課程。
別以為這種事上海沒有。據媒體報道，早在2012年，上海一家“贏在右腦培訓班”便號稱閲讀不需要看字就能感應，10天的課程得花費10.9萬多元，吸引了來自全國各地的家長。然而到最後他們發現，之所以能看到是因為布條有縫隙，只要紮緊了，什麼都説不出來。
是的，你差點以為自己的孩子快成“神童”了，其實就是教偷看、教作弊、教撒謊。這真是一個殘酷的事實。
雖然騙子的手段並不高明，所有的套路也幾乎如出一轍，聽上去十分荒謬，但正好迎合了部分家長“望子成龍”的心理需求和“神童情結”，一心想讓孩子“贏在起跑線上”，還真就有不少人信以為真，前赴後繼、甘心情願地上當。
有專家指出，“矇眼識字”屢禁不止的根本原因，在於抓住了家長想走“捷徑”的心態，希望孩子成為天才的急切心情矇蔽了家長們的心智，使其失去基本的理性和判斷力。
退一萬步説，所謂的“矇眼識字”技能有何實際意義？就算真的培養出這樣的神童，將來能拿諾貝爾獎？
這些人應該明白，孩子的教育應該遵循基本的規律，不能投機取巧，更不能輕信所謂的成功學。當然，要抵制這類明顯有違常識和科學的騙術培訓，公共監管更不該缺位，不能任由他們吹得天花亂墜。
孩子們被“矇住了眼”，那些家長們何嘗不是被“矇住了心”？如果絕大多數家長都能正視這個問題，此類收割“智商税”的教育機構自然很難有生存空間，這樣的奇葩現象也會越來越少。
關尹/文