推進緊密型學區化建設，學區骨幹教師的培養是重中之重。10月21日，周浦學區和浦東新區教育發展基金會在澧溪中學簽下合作協議，依託基金會旗下的浦東新區赴美研修教師志願講習團優質資源，周浦學區聚焦青年教師、啓動首期“種子”教師培養工程，期待 “播一顆種子，長一棵大樹，成一片森林”。
“感謝浦東新區教育發展基金會的支持，給了學區一個大禮包！”在周浦學區治理委員會主任、澧溪中學校長朱國花看來，學校要發展，師資特別是青年教師的成長是關鍵；學區要向緊密型發展，為成員校提供滿足其發展需求的優質服務是關鍵。她坦言，成立於2017年的周浦學區目前擁有9所成員校，其中包括5所小學、2所初中、2所九年一貫制學校。992名教師中，青年教師有510人，佔51.41%。如何開闊青年教師的眼界，在他們的職業發展關鍵期給予有針對性的指導、培訓和支持，正是周浦學區當下面臨的重要課題。
浦東新區赴美研修教師志願講習團是在浦東新區教育發展基金會主持下運行的赴美教師本土化實踐與推廣的學習共同體。成立2年有餘，成員從最初的33位發展到44位，個個學有所長，都是浦東6期161名赴美研修教師中的佼佼者。正如講習團團長、三林中學東校黨支部書記鄭鋼所言，講習團教師利用業餘時間積極總結，無私分享自己在赴美浸潤式研修中學到的新理念、在本土課堂開展實踐後的新感悟，實現了“從學習者、實踐者到傳播者”的角色升級，也將赴美研修的成果輻射到更大範圍。
“這是一次一拍即合的牽手。”浦東新區教育發展基金會理事長焦亞蛟笑言，“區域教育發展助推和服務”正是講習團成立時的五大初衷之一，2年前基金會與北蔡學區開展合作實踐，並取得較好成效。早在今年8月底，新學年師訓工作展開之時，浦東新區赴美研修教師志願講習團講師便已來到周浦學區開展專題培訓，9所學校的550多人次受惠。
當日簽約儀式後，講習團成員、上海南匯中學教師丁麗娟和周浦學區青年教師代表分享如何《做一個有温度的班主任》。“做一個有温度的班主任，要學會等待、要能講故事。”丁麗娟的分享引發了青年教師的共鳴。周浦實驗學校教師駱佳感言：“赴美研修講習團的導師帶來了前沿教育理念，為我們重新審視當下課堂教學提供了國際化視野，幫助我們青年教師在學習中思考、在實踐中成長。”
據悉，在為期一年的教育合作中，浦東新區赴美研修教師志願講習團將以課程菜單形式發佈相關本土化實踐的成果，周浦學區可根據教師的實際需求選擇講座主題。在此基礎上，講習團導師將與周浦學區9所學校遴選出的10多位優秀青年教師結對，以小組化方式聚焦“學科項目化研究”和“語文學科閲讀素養培養”開展課題研究。
浦東教育工作黨委副書記毛力熊期待：“通過赴美優秀教師的傳幫帶，幫助‘種子’青年教師發現‘閃光點’，獲取‘活知識’，學到‘真功夫’，掌握‘硬本領’， 漸漸成長為一棵‘大樹’，從而惠及浦東基礎教育的‘大森林’。”
TIPS：周浦學區成員校
上海市澧溪中學（牽頭校）
上海市傅雷中學
上海市周浦實驗學校
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浦東新區周浦小學
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文字：符佳
編輯：張紫薇
【來源：浦東發佈】
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