近日，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關於全面加強和改進新時代學校體育工作的意見》和《關於全面加強和改進新時代學校美育工作的意見》，併發出通知，要求各地區各部門結合實際認真貫徹落實。在教育部16日舉行的關於這兩個文件情況説明的新聞發佈會上，教育部體育衞生與藝術教育司司長王登峯在回答記者提問時透露，原計劃是將這兩個文件放在一起來寫的，後來中央領導同志提出來説體育和美育雖然在推進過程當中有很大的相似性，但是還是要分開來寫。一方面是為了突出強調體育非常重要，美育也非常重要，另一方面確實在內容上也有一些差別。美育是黨的教育方針的重要組成部分，與智育、德育、體育、勞育相輔相成。
而站在時代發展的角度，從2020年到2050年，中國開始進入從全面小康到全面現代化的新時代。正如王登峯司長所指出的:從進入新時代經濟社會發展的角度來看，對教育提出一個非常直接的要求就是對人的素質、人的全面素質提升的要求。
小天鵝美育科技集團創始人胡雪
那麼，美育和藝術又有什麼區別呢?2013年，黨的十八屆三中全會提出了“改進美育教學，提高學生審美和人文素養”的要求，這是黨的文件第一次對美育作出重要部署。2015年，國務院辦公廳印發《關於全面加強和改進學校美育工作的意見》，此前教育部制訂印發的文件都是關於藝術教育方面的，而這次是關於美育方面的。為什麼?當時有媒體這樣提問。而這個問題，也一直縈繞在小天鵝藝術中心創始人胡雪的心頭上。今年8月，小天鵝藝術更名升級為小天鵝美育，加上旗下的七彩美育，小天鵝藝術已經全面進入小天鵝美育時代。
大多數人認為，美育等同於美術，胡雪的顧慮在於，從小天鵝藝術到小天鵝美育，是不是給人的感覺在業務範圍上窄化了。經過18年的發展，小天鵝美育已經涵蓋樂器、舞蹈、美術、書法、跆拳道、聲樂、主持表演等藝術課程。但從胡雪的內心來講，一直希望將“美育”作為企業的核心發展戰略。
相關資料顯示，藝術教育以藝術作品為教育手段，而審美教育除藝術作品外，還以廣泛的審美活動為教育手段。美育是審美教育，也是情操教育和心靈教育，在提升人的審美素養的同時，還能夠潛移默化地影響人的情感、趣味、氣質、胸懷，激勵人的精神。美育不僅僅是學習藝術技能，重要的是要對學生的思想素質、人文修養、審美能力、精神境界全面培養。
七彩美育雙師課堂公益行
新時代對於人才的需求也提升了高度，無論在哪個行業，有所建樹的都是同時具備智商、情商和靈商的人，而情商與靈商的作用甚至高於智商的作用。蘋果創始人喬布斯曾透露，MAC字體的靈感來源於他在大學期間所學的書法。喬布斯甚至表示書法讓自己的靈魂得到了飛翔。美育有助於智力、想象力、創造力的發展。很多人的故事表明，藝術中的靈感，科學中的頓悟，都來自於審美教育的結果。
這次中辦和國辦印發的體育和美育的文件在評價體系方面做出了非常明確的要求，也跟教育評價體系的文件——《深化新時代教育評價改革總體方案》有着非常密切的內在聯繫。《關於全面加強和改進新時代學校美育工作的意見》不僅對體育和美育全面培養的角度提出了明確的要求，也對其全面評價體系提出了更加清晰的路線圖和時間表。
還是在16日舉行的關於這兩個文件情況説明的新聞發佈會上，教育部體育衞生與藝術教育司司長王登峯表示要力爭在2022年全面實行美育中考。據介紹，目前全國已經有4個省開展美育中考計分，同時還有6個省、12個地市已經開始了中考美育的計分，分值在10分到40分之間。教育評價事關教育發展方向，這就非常明確了未來美育工作的重點方向。
七彩美育雙師課堂
但是前途漫漫確實任重而道遠，關鍵在於教師隊伍的培養。這一點，在推進七彩美育雙師課堂的時候，胡雪感受頗深。城鄉美育教育資源嚴重不均衡的現實，是胡雪下大力度推進七彩美育雙師課堂的初衷，用互聯網的方式把好的老師和課程資源帶到三四線城市，實現教育公平，促進美育教育的整體發展。
教育真正進入到全面培養學生綜合素質的新時代。從小天鵝藝術到小天鵝美育，胡雪希望，小天鵝在教會學生們專項的、專門的藝術特長的同時，要教給學生們欣賞美、體驗美、發現美，並形成自身的人格美。教育最動人的時刻是生命與真善美的相遇，顧明遠先生在為《教育唯真》一書所作的序中，提到了教育的真、善、美。技以載道，在胡雪看來，美育最能體現教育中的真善美。(圖文：王豔)