我覺得對於學生來講，整個小學階段甚至初中階段，幾乎是沒有孩子會主動愛上學習的，也沒有自我學習或者積極主動自學的能力。
因此作為家長，如果要培養孩子愛上學習，還不如培養孩子的一個興趣，讓孩子為了發展興趣不斷的在知識的海洋中進行學習，不斷的自己能夠主動獲取知識解決問題。
舉個例子來講，如果一個孩子他喜歡一些爬行動物，那麼它就會在網絡中不斷的去搜集相關的知識，也會主動積極的去背誦這方面的知識，那麼這種學習是因為興趣所發展的一種學習，它的長久性更為明顯。
再舉一個例子，一個孩子喜歡畫畫，那麼它就可以通過畫畫來了解中國詩詞，在這種積極主動的學習基礎上，他的語文知識肯定會比其他的孩子要強一些，這也是通過一種興趣發展了一種學習，因此對於任何學習來講基本上都是這個道理。
我們空洞的要求，培養孩子的一種主動積極的學習能力的時候，家長還不如承認孩子有自己的主觀能動性，承認孩子可以自己培養一個興趣，讓孩子在自己興趣的前提下，瞭解新的知識，不斷學習不斷進步。
答案總結一下，那就是我們如果想讓孩子主動積極的學習，必須讓孩子有一個良好的興趣，有一個正常的興趣，這樣子他才能夠主動積極一點，而不是讓孩子全面開花，那是不現實的。
