八省聯考後,發現數學光刷題用處不大,數學知識體系必須掌握

2.6 知乎——田佳平

其實就這一句話,你已經暴露了你基礎差和不會刷題的事實。

但作為老師,先把高中數學的知識體系送給你,才是送到你的心坎兒裏,趕緊收藏!

一、先準備一個超全的知識體系作為參考:

如下:

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知識體系就構建完成了嗎?告訴你,遠遠沒有!

以上只是有骨沒肉,不足以構建一個完整的知識體系,知識體系的靈魂是什麼?

是和習題結合起來,你得知道怎麼用。

也就是刷題的時候,腦子裏就得有,這道題是考什麼的,怎麼出?我要怎麼寫,怎麼答?

這種思維訓練,最好的就是試卷分析。

從那跌倒就從哪裏爬起來,就以你手中的八省聯考試卷為例:

八省聯考後,發現數學光刷題用處不大,數學知識體系必須掌握

曲率這道題,難倒了一大批人,但説到底,總歸是有跡可尋的。如果想看更多的解析,可以戳~

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