有意思！義烏小學生把課文裏的“竹節人”做出來了！

“來呀！你過來呀！”10月8日，義烏市東河小學學生們課間玩“竹節人”的視頻“火了”。視頻中，兩個同學熟練地操縱着“竹節人”進行“對戰”，只見“竹節人”關節靈活生動、動作行雲流水，同學們玩得不亦樂乎。

據樓萍萍介紹，6年級語文課文第三單元有一篇課文叫《竹節人》，佈置這個特別的作業，是想激發學生的興趣，以便之後更好地進行課文的學習。“‘竹節人’是70、80後的玩具，對於這些10後的孩子們來説，是比較陌生的。讓孩子們和家長一起動手製作‘竹節人’，在增進親子關係的同時，也能夠讓孩子們體會到課文作者童年的樂趣，幫助他們更深入地理解課文，給他們的學習帶來更多樂趣。”樓萍萍説。

為了完成這次的作業，同學們也是煞費苦心，有的反覆試驗只為做出更靈動的“竹節人”，有的特地上山尋找合適的竹材來製作“竹節人”，有的還給自己精心製作的“竹節人”設計了造型甚至取了名字。同學們的鑽研精神和認真的學習態度，使得這次的課堂教學取得了不錯的效果。不少同學都表示，在製作“竹節人”的過程中收穫了很多知識，提升了自己的動手能力，成就感滿滿。

據悉，義烏市東河小學是義烏市勞動教育示範校，學校一直很重視實踐課程和勞動教育，提倡通過勞動推動五育融合，從勞動走向幸福。在樓萍萍看來，勞動教育是學生學習成長的重要途徑，因此她平時也經常會根據課程安排以及時節變化設計相應的勞動實踐課程，讓孩子們自主思考，自己動手，在實踐中收穫知識、提升能力。