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日常生活中，相信大家都深有感觸，看到好看的字和看到難看的字，感覺是不同的。
看到好看的字體，會下意識的對執筆者心生好感，甚至覺得這個人長得可能還不錯，難道，這就是對“好看字體”的濾鏡嗎？
老師們，在這方面最有發言權了。
老師改卷時，會遇到形形色色的字體，遇到寫字好看的同學，老師改卷的心情都能好一點，卷面一目瞭然，對錯也能一眼分辨！
遇到寫字不好看的同學，老師改卷的心情也會逐漸煩躁，因為根本看不懂人家寫的是個啥？對於這樣的卷子，老師表示：我真的超不喜歡，超不待見的！
改卷老師“超不待見”的5種字體，尤其第3三種，
1.蝌蚪型：字體太小
有的學生，習慣性將字寫的非常小，還將字體擠在一起，看起來就像被螞蟻爬過的一樣，毫無美感可言！
老師改卷的時候，十分考驗眼力，估計都得湊近了看，不然都看不出寫的是什麼？眼神不好的老教師，還得掏出自己的眼鏡好好琢磨。
這種字體，特別容易出現丟分的情況，老師有可能因為沒看清楚你寫的答案，給你打錯了分，你説，題目會做，因為卷面丟了分，你冤不冤？
家長快檢查，如果看到孩子用這種字體寫字，儘快改正！
2.分離型：字寫的分家了
學生：把字體寫在一起你説太擠，那我離得遠一點行了吧！
於是學生將字直接給寫分離了，明白人知道你在寫句子，不知道的人，以為你在給人設置填空題呢？字與字之間的距離隔着十萬八千里！
改卷老師看着這些字，就像是一個一個蹦出來的一樣，老師眼神也得隨着字體跳躍，看起來很費勁！讀起來的時候，也非常影響語句的表述！
改卷老師看語句的時候，很容易找不到中心思想，所以，學生們不要任性，要控制好字與字之間的間隔哦，太近太遠都不好！
3.潦草型：寫成連筆字
連筆字寫得好，那是藝術，連筆字寫得不好，那是災難現場！
連筆字的出現，通常有2種情況，一是作業太多，學生為了快點寫完作業，加快了手上的速度，不自覺
二是部分學生，覺得連筆字很酷，頗有一種瀟灑的意味，就忍不住去模仿，奈何功夫不夠純熟，反而畫成了四不像，這也是學生最常犯的寫字錯誤。
老師對於這種字體，可是尤為討厭，吻合的學生建議趁早改正！
4.塗抹型：花式蓋“錯誤”
有些同學比較粗心，寫卷子時經常出錯，為了方便，就在錯誤的地方進行各種塗改，直接用黑筆將錯誤的地方畫一團黑，
導致卷面十分難看，一團黑一團白不説，還坑坑窪窪的，沒有一絲美感，改卷老師看了自然也不待見！
5.傾斜型：字往一邊倒
之所以會出現傾斜型的字體，多數原因是學生拿筆姿勢不正確，雖説這種字體，和前面4種相比，還不算太糟糕，但是在改卷老師的眼裏，依舊沒有什麼優勢！
以上5種字體，不僅不美觀，還影響卷面整潔，干擾老師批改，可以説是改卷老師“超不待見”的五種字體了，完全生不出喜愛之情！
有些家長和學生疑惑了，我只要把問題答對不就行了麼，為啥要管字好不好看，其實這種想法是錯誤的，寫字好不好看，對考試是有一定的影響的！
寫字好看對考試有影響嗎？
答案是：有的！
像語文和英語這兩個科目，對於寫字是有一定的要求的，閲讀題和作文這一塊，需要將一段文字寫在一起，不要求你寫的跟字帖一樣，但是一定要寫的規整！
漂亮的書寫，整潔的卷面，會給老師留下好印象，卷面分低不了，卷子得分也會高一點。
如果卷面特別糟糕，老師看不清楚寫的是什麼，特別是文科，得分自然會受影響，得分低一點也是很正常的事情！
所以，字體的好看與否至關重要，那麼，家長如何做，才能幫孩子寫得一手好字呢？
如何幫孩子寫好字
1.學會“背貼”
有些孩子剛開始認真的時候，字寫的還挺好看，但是後面越寫越潦草，這是因為，孩子還沒有形成“肌肉記憶”。
如果孩子將寫好字，變成肌肉記憶，那麼以後在寫字的時候，會下意識的寫出好字，最好的方式就是“背貼”
家長可以給孩子買一些字帖，讓孩子跟着字帖練字，但是練字的時候要注意，仔細觀察字帖上的字形和結構，記在心裏！
等到時間長了，孩子自然而然就形成了肌肉記憶，習得一手好字了！
2.讓孩子養成好的寫字習慣
錯誤的寫字習慣，對孩子的影響是特別大的，不僅寫字不美觀，對孩子的視力和脊椎都是有害的！
家長日常裏，記得糾正孩子的坐姿，眼睛和書本的距離為一尺，胸前和課桌的距離為一拳，培養孩子的正確坐姿，可以讓孩子寫字更好看！
想要寫字好看的話，握筆規範也很重要，避免寫出傾斜型的文字。
3.分清筆畫順序
很多孩子寫字不好看，還容易出錯，是因為沒有按照的正確筆畫順序來寫，“倒筆寫字”很容易寫字不美觀，所以家長要監督孩子的寫字情況，發現錯誤及時改正！
兜媽寄語
寫字好看，不僅僅會給人留下良好的印象，還有助於孩子考試時取得好成績，所以家長千萬不可大意，幫助孩子寫出一手好字，對孩子百利無一害哦！
作為家長，你會重視孩子的練字嗎？有沒有給你家孩子買字帖呢？
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