中國青年報客户端訊（中青報·中青網記者 葉雨婷）11月20日，首都高校心理健康教育學生骨幹培養研討會在中國人民大學舉行。校內外300餘位師生通過線上或線下的方式參與了本次會議。與會專家表示，朋輩教育形式為心理健康教育工作有效開展提供了寶貴經驗，是可以推廣的模式，要使學生骨幹和輔導員真正成為高校心理健康教育的重要力量。
中國人民大學副校長鬍百精對學校學生心理健康工作未來發展提出3點希望：第一，“以生為本”是心理健康教育工作的核心理念，要關注真問題、破解真難題、滿足真需求、引導真潮流；第二，朋輩互助是心理健康教育工作的有效形態，應以構建滋養性的人際關係為目標，讓同學們建立起更温暖的人際聯結，真正做到“內可以修己，外可以安人”；第三，生命教育是心理健康教育的突出重點，要幫助學生認識到生命的美好，充實生命的內涵，擴展生命的外延，引導學生珍愛生命、善待生命、享受生命。
北京師範大學資深教授、教育部高等學校學生心理健康教育專家指導委員會主任委員林崇德認為，建構心理健康教育知識體系是當前高校心理健康教育的核心問題，推動制定高校心理健康教育教學指導綱要等舉措就是這一體系建設的重要內容。他強調“情緒問題不等同於心理問題”，開展心理健康教育歸根到底是為了培養學生堅忍不拔的意志、艱苦奮鬥的精神和良好的社會適應能力；要以嚴謹的科學態度、實事求是的科學精神，準確評價中國學生羣體的心理健康狀況。他希望，要使學生骨幹和輔導員真正成為高校心理健康教育的重要力量，為學生健康全面發展提供更充分的心理關懷。
在分享環節中，來自中國人民大學和清華大學、北京大學、北京師範大學、北京航空航天大學、中國農業大學及北京舞蹈學院的學生心理社團骨幹依次進行了展示，各具特色的心理健康校園活動和社團組織形式令人耳目一新。據悉，會議由中國人民大學心理健康教育跨學科交叉平台、黨委學生工作部和教育學院等單位共同主辦。
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