單詞是學習英語的基石，孩子英語程度的好壞，單詞是最重要的衡量標準。
但對於寶貝們來説，記憶單詞可真枯燥，一個單詞一個單詞死記硬背，煩死了。
單詞只能一個個低效率的記憶嗎？
今天給大家分享常見的5種單詞記憶方法，幫助寶貝們高效將單詞記下來。
一、字母組合巧變化
英語單詞中，經常出現的情況，就是以某個單詞為基礎，加加減減就成了一個新單詞。譬如：
前面加字母
is-his（他的）
ear（耳朵）-near （近）- hear（聽）
star（星星）- start（開始）
後面加字母
hear（聽到）-heart（心臟）
you（你）-your（你的）
plane（飛機）-planet（行星）
中間加字母
though（儘管）-through（通過）
tree（樹）-three（三）
換字母
book（書）/look（看） / cook（做飯）
cake（蛋糕）/ lake （湖）/ take（帶走）
寶貝們可以根據這種特性，將其組合在一起記憶，效率翻倍哦。
二、聯想記憶法
聯想記憶法，就是利用事物間的聯繫，通過聯想進行記憶的方法。
聯想記憶法也可以拆分成很多種細分方法，譬如：詞形聯想記憶、詞義聯想記憶、趣味聯想記憶等等。
針對小學生，孩子們採用趣味聯想記憶的方法，例如將要背的單詞寫成rap，帶着孩子邊讀邊記：
我家dad（爸爸）脾氣bad（壞）讓我sad（傷心難過）
有隻cat（貓咪）非常fat（肥胖）專吃rat（鼠）
放下plate（盤子）趕到gate（門口）已經late（晚了）
清晨wake（醒來）來到lake（湖邊）釣上snake（蛇）
撇下net（網）魚沒get（得到）衣服wet（濕了）
為捉pest（害蟲）從不rest（休息）本領best（最棒）
這樣不僅記住了單詞，還鍛鍊了口才。
三、分類記憶法
如果讓孩子嘗試把對應同類型的單詞合併，很快就會發現，看起來那麼多的單詞，原來合起來，也沒有很多種嘛！
分類的方法，可以按性質、用途或者喜好。孩子熟悉哪種，就用哪種。
四、比較記憶法
比較適合相似卻不同的單詞類比來記。舉個例子：
改變元音字母
ball（球），bell（鈴聲），bill（帳單）
改變輔音字母
fight（打架），light（燈），night（晚上），right（正確的）
音形同意義不同
light（光）和 light（輕）
按照意義區分
意義相同:
study/learn(學習)，big/large/great(大的)，look/see/watch(看)等；
意義相反:
big(大) - small(小)，dear(昂貴) - cheap(便宜)，hot (熱) - cold(冷)等。
五、象形記憶法
象形詞是就是人們利用單詞整體或局部結構的象形性（形狀）、特徵、動作而創造出來的。
在記憶過程中儘量運用直觀形象和形象思維，以提高記憶效果。英語中象形詞很多,卻很少被人們發現。例如：
eye、see 、meet、sleep，e、e代表兩隻眼睛。
bed，b、d代表前後牀頭。
cup，u為杯子狀。
banana，a代表香蕉的瓣，n代表連接的把。
今天的記單詞方法就分享到這啦。希望寶貝們都能快樂享受到學習英語的樂趣，別被枯燥的記單詞影響到啦。