七年級下學期語文期末複習模擬試題

一、積累與運用。(23′)

1.下列各項注音、書寫完全正確的是( )(3′)

A.綺(Yǐ)麗 曉喻(yù) 對峙(Shì)

B.眷(zhuàn)顧 漣漪(yī) 池沼(zhǎo)

C.威鑷(shè) 貽(dài)誤 蟄(zhì)伏

D.憋愁(yìn)然 案牘(dú) 褻(xiè)玩

2.選出成語書寫有誤的一項( )(2′)

A.我行我素 爭妍鬥豔 忍俊不禁 左顧右盼

B.絡繹不絕 束手無策 青黃不接 克勤克儉

C.輕舉妄動 愛不釋手 流連忘返 家喻户曉

D.高瞻遠矚 奼紫嫣紅 別具匠心 別出心裁

3.默寫上句或下句。(5′)

①無絲竹之亂耳,__________________ (《陋室銘》)

②________________,濯清漣而不妖。(《愛蓮説》)

③天街小雨潤如酥,____________________。(《早春呈水部張十八員外》)

④採菊東籬下,______________。(《飲酒》)

⑤_______________,風正一帆懸。(《次北固山》)

4.選出詞類歸類不正確的一項( )(2′)

①烏黑(形容詞)的(助)一身(數量詞),光滑(形容詞)漂亮(形容詞)。

②有(動詞)少數(形容詞)的(助詞)樹木(名詞)卻(連詞)在(介詞)這時(代詞)開(動詞)起(動詞)了(助詞)花(名詞)來(助)。

③鵝(名詞)的(助詞)“軋軋”(名詞),其(代詞)音調(名詞)嚴肅鄭重。

5.換一種表情動作(如沉默、流淚、哭、笑……),仿寫下列語句,字數可略有增減。(3′)

例句:低頭,不等於認輸,低頭有時是對過去的反思,有時是對未來的籌劃。

仿句:

6.電視劇(鋼鐵是怎樣煉成的)第四集中有這樣一個情節:冬妮婭在讀一本書,舍佩托夫卡市市長的兒子維克多走過來對她説:“冬妮婭,讀書多了人會變老的。”冬妮婭回答説:“那你永遠年輕。”冬妮婭的言外之意是:
____________________________________________。(2′)

7.近幾年,中央電視台舉辦的青年歌手電視大獎賽增加了綜合素質測評的內容。有的歌手演唱水平很高,但因為不知陶潛、施耐庵為何許人,或不瞭解一些歷史、政治等常識而痛失大獎。對此,觀眾評説不一。請談談你的看法,並簡要陳述理由。(理由不少於兩點)(3′)

8. 閲讀下面這段文字,完成下面題目。(3′)

復興門立體交叉橋,……壯麗,雄偉! 雙層橋面,落差間隔達5. 5米;上層橋面,東來西往的車輛任意奔馳;下層橋面,南去北走的車輛暢通無阻;四條匝道把上下兩層橋面巧妙地聯接在一起,形成了一幅錯落相連並行不悖的交通網。

下面四幅平面示意圖中,能正確顯示覆興門立交橋造型的是( )

二、閲讀與理解。(47′)

(一)雁門太守行

黑雲壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。

角色滿地秋色裏,塞上燕脂凝夜紫。

半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。

報君黃金台上意,提攜玉龍為君死。

9.全詩描繪了三幅畫面,請簡括。(3′)

首聯:

頷聯:

頸聯:

10.“黑雲壓城城欲摧”除詩中的本義外,在實際運用中還有引申義,請寫出引申義。(2′)

(二)

①包拯字希仁,廬州合肥人也。……知天長縣。有盜割人牛舌者,主來訴。拯曰:“第歸,殺而鬻之。”尋復有來告私殺牛者,拯曰:“何為割牛舌而又告之?”盜驚服。

②徙知端州,遷殿中丞。端土產硯,前守緣貢率取數十倍以遺權貴。拯命制者才足貢數,歲滿不持一硯歸。

11.給加點漢字注音。(2′)

鬻( ) 徙( ) 丞( ) 遺( )

12.解釋句中加點的字。(2′)

①第歸,殺而鬻之。_______________ ②尋復有來告私殺牛者。______________

③徙知端州,遷殿中丞。___________ ④前守緣貢率取數十倍以遺權貴。_____________

13.概括各段大意。(2′)

①段: ②段:

14.翻譯下列句子。(2′)

①第歸,殺而鬻之。 翻譯:

②拯命制者才足歲數,歲滿不持一硯歸。

翻譯:

(三)時間即生命

梁實秋

①最令人怵目驚心的一件事,是看着鐘錶上的秒針一下一下的移動,每移動一下就表示我們的壽命已經縮短了一部分。再看看牆上掛着的可以一張張撕下的日曆,每天撕下一張就是表示我們的壽命又縮短了一天。因為時間即生命。沒有人不愛惜他的生命,但很少有人珍視他的時間。如果想在有生之年做一點什麼事,學一點什麼學問,充實自己,幫助別人,使生命成為有意義,不虛此生,那麼就不可浪費光陰。這道理人人都懂。可是很少人真能積極不懈的善於利用他的時間。

②我自己就是浪費了很多時間的一個人。我不打麻將,我不經常的聽戲看電影,幾年中難得一次,我不長時間看電視,通常只看半個小時,我也不串門子閒聊天。有人問我:“那你大部分時間都做了些什麼呢?”我痛自反省,我發現,除了職務上的必需及人情上所不能免的活動之外,我的時間大部分都浪費了,我應該集中精力,讀我所未讀過的書,我應該利用所有時間,寫我所要寫的東西。但是我沒有這樣做。我的好多的時間都糊里糊塗的混過去了,“少壯不努力,老大徒傷悲。”

③例如我翻譯莎士比亞,本來計劃於課餘之xiá_______每年翻譯兩部,二十年即可完成,但是我用了三十年,主要的原因是懶。翻譯之所以完成,主要的是因為活得相當長久,十分驚險。翻譯完成之後,雖然仍有工作計劃,但體力漸衰,有力不從心之感。假使年輕的時候鞭cè____自己,如今當有較好或較多的表現。然而悔之晚矣。

④再例如,作為一箇中國人,經書不可不讀。我年過三十才知道讀書自修的重要。我批閲,我圈點,但是恆心不足,時作時輟。五十以學易,可以無大過矣,我如今過八十,還沒有接觸過易經,説來慚愧。史書也很重要。我出國留學的時候,我父親買了一套同文石印的前四史,塞滿了我的行篋的一半空間,我在外國混了幾年之後又把前四史原封帶回來了。直到四十年後才鼓起勇氣讀了“通鑑”一遍。現在我要讀的書太多,深感時間有限。

⑤無論做什麼事,健康的身體是基本條件。我在學校讀書的時候,有所謂“強迫運動”,我踢破過幾雙球鞋,打斷過幾只球拍。因此jiǎo______幸維持下來最低限度的體力。老來打過幾年太極拳,目前則以散步活動筋骨而已。寄語年輕朋友,千萬要持之以恆的從事運動,這不是xī___戲,不是浪費時間。健康的身體是做人做事的真正的本錢。

15.給下列加點字注音。(1′)

①怵目驚心( ) ②行篋( ) ③反省( ) ④聊天( )

16.給下列拼音處填寫漢字。(1f)

①鞭cè______ ②jiǎo______幸 ③xī_______戲 ④課餘之xiá______

17.“少壯不努力,老大徒傷悲。”“徒”是什麼意思? 這兩句出自哪裏?(2′)

18.為什麼説“時間即生命”呢?(2′)

19.梁先生是一個不珍惜時間的人嗎? 為什麼他在文中一直説自己浪費了很多時間呢? (3′)

20.在文中,梁先生勸大家“不可浪費光陰”的前提是什麼?(2′)

21. 為了説明“我的好多時間都糊里糊塗的混過去了”,作者舉了哪兩個例子?(2′)

22.作者為什麼在最後一段要提到健康問題呢?(3′)

23. 本文的語言特色是什麼?(2′)

24.有關珍惜時間的名句很多,請寫出兩句。(2′)

(四)生命的微塵

①臘盡春回,百花盛開。植物開花的本意,是為了繁衍後代。當你摘下一朵美麗的鮮花時,你是否注意到同時散落一些淡黃色的粉末? 這就是,種子植物的雄性繁殖器官——花粉。花粉是極微小的生命體,需用顯微鏡放大幾百倍甚至數千倍才能弄清它們的面目。最大的也不過200多微米(大約是一粒芝麻的五分之一),最小的只有幾微米,所以,人們都稱它為“生命的微塵”。

②植物花粉的數量,通常都是很多的,有的多得驚人;一株玉米的花粉,競達5000萬粒;松樹的一個花序,就有花粉16萬粒;一朵蘋果花有5. 7萬粒,一朵芍藥花多達365萬拉。有趣的是,松柏類植物的花粉還揹着氣囊,能隨風升至2000米以上的高空和飄移到1000多公里以外去遠遊。因此,每當松樹盛花之際,經風一卷,花粉便飛舞在松濤林空,宛如淡黃色的“輕霧”;若遇春雨,便降金色的“花粉雨”,構成春天一奇觀,增添了無限春意。

③花粉雖小,但其形態結構複雜,每一種植物的花粉,都有它自已獨有的形態結構,通過鑑定,可推知其原植物。如小麥的花粉像個皮球,松樹的花粉像個元寶。有的像雞蛋,有的像啞鈴,有的呈三角形,有的像個精緻的花瓶;有的外表平滑,有的具有各種各樣的花紋、圖案;有的鮮黃,有的青、綠,有灰色的,也有暗棕色和暗紅色的……

④花粉富含蛋白質、脂肪、糖類、維生素和酶類等,可做高級營養品或用於提取雄麼素,還可以釀酒和食用。花粉與人類的健康有密切的關係。有的花粉可供藥用,例如馬尾松的花粉,中醫稱為松花粉,有潤肺、益氣,止血之效;香蒲的花粉稱蒲黃,有消炎利尿之功。但是,也有對人體有害的花粉,這是需要注意的,例如,有些花粉如洋紫荊、細葉紫荊的花粉,含有一種特殊的蛋白質(有抗原性),飄浮在空氣中,有過敏性體質的人(哮喘病患者),一旦吸入了這種花粉,則產生過敏反應,輕者像感冒,重者氣喘不止,稱為枯草熱或花粉病。還有少數植物,如斷腸草、鬧羊花、藜蘆、烏頭等的花粉,含有有毒的生物鹼及其他成分,被人誤食可引起中毒;混有這些植物花粉的蜂蜜,吃後也會中毒。

⑤“蜂兒釀造百花蜜,只願香甜滿人間”。花粉與養蜂業的關係更加密切。蜜蜂在採蜜過程中,同時採集花粉作為蜂糧。通過花粉分析,就可知道哪些是荔枝蜜、枇杷蜜、紫雲莢蜜;知道是否含有毒花粉;知道蜜蜂採訪區的蜜源植物情況等。

25.為什麼要以“生命的微塵”為題? 寫出你的理解。(3′)

26.本文是按什麼順序來説明“花粉”方面的有關知識的?(2′)

27.聯繫上下文,説説為什麼人們在春天容易得過敏症?(3′)

28.為了清楚地説明事物,本文綜合運用了多種説明方法,例如下面的舉例子、列數據、下定義、打比方,試分別説説它們在文章中所起的作用。(3′)

(1)一株玉米的花粉,竟達5000萬粒;松樹的一個花序,就有花粉16萬粒;一朵蘋果花有5.7 萬粒,一朵芍藥花多達365萬粒。

(2)當你摘下一朵美麗的鮮花時,你是否注意到同時散落一些淡黃色的粉末? 這就是種子植 物的雄性繁殖器官-------花粉。

(3)每當松樹盛花之際,經風一卷,花粉便飛舞在松濤林海上空,宛如淡黃色的“輕霧”;若遇 春雨,便降金色的“花粉雨”,構成春天一奇觀,增添了無限春意。

29.“蜂兒釀造百花蜜,只願香甜滿人間”這—詩句,使你聯想到了什麼? 請結合楊朔筆下的《荔枝蜜》,談談你的看法。(3′)

三、作文。(30′)

大自然是我們的家園,多少年來,它給我們提供了賴以生存的豐厚的資源。珍愛它,它將會對我們報以温馨的饋贈;踐踏它,它將會對我們施以嚴酷的懲罰。

請聯繫現實,以“自然”為話題,自擬題目,寫一篇文章。

期末測試題

答 案

1.D 2.C 3.略 4.③(“軋軋”是擬聲詞) 5.略 6.維克多從不讀書 7.(言之有理即可) 8.B 9.首聯:白天,官兵們戒備森嚴 傾聯:黃昏前,刻苦練兵 頸聯:黑夜裏,出其不意地襲擊敵人 10.指情況十分危急或條件非常惡劣 11.yù xǐ chéng wèi 12.①儘管 ②不久 3遷移 掌管主持 升遷 ④贈送 13.①包拯為官機智 ②包拯為官廉潔 14.嘲 15.①chù ②qiè ③xǐng ④liáo 16.①策 ②仗 ③嬉 ④暇 17.白白地 (長歌行) 18.因為時間的流失標誌着生命的縮短,浪費了時間也就等於生命失去了價值。 19.梁先生很珍惜時間,他的那些成就説明了這一點,他一再説自己浪費了時間,表明他對自己要求的嚴格,能不斷地責惱自己,本身就説明他是一個珍惜時間的人。 20.想在有生之年做一點事,學一點學問,充實自己,幫助別人,使生命成為有意義的。 21.一個是翻譯莎士比亞作品,原計劃用二十年,結果用了三十年。再一個就是讀經書,年過八十還沒有接觸過易經,“通鑑”也是“直到四十年後才通讀了一遍”。 22.因為“健康的身體是做人做事的真正本錢”,這也是珍惜時間的人往往忽略的一個問題,這裏提出來有強調之意,從而使全文無懈可擊。 23.平易近人,如拉家常。 24.(略) 25.以“生命的微塵”為題,可以引起讀者的閲讀興趣,增強文章的可讀性,在內容上抓住了説明事物“花粉”的特徵。 26.按由淺人深的邏輯順序來説明“花粉”知識的。 2.春天花開之際,有過敏性體質的人吸入了一種特殊的蛋白質花粉(有抗原性),則產生過敏反應。 28.(1)舉例子、列數據的説明方法具體説明了花粉的數量,增強了文章的説服力。 (2)運用下定義,抓住了花粉的本質。 (3)運用了打比方的説明方法,使説明的事物更生動、形象,且使文章有文采,使讀者愛讀。 29.聯想到對人無所求,給人的卻是極好的東西的蜜蜂的精神,即勤奮不息、捨身忘我、無私奉獻,我們要學習這樣精神。

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