經濟日報北京12月3日訊 記者從教育部獲悉：隨着毛入學率由2015年的40%提升至2019年的51.6%，我國高等教育在學總人數達到4002萬，已建成世界最大規模高等教育體系。目前，我國高等教育已進入普及化發展新階段，今年我國高校畢業生將首次突破900萬。
教育部科學技術司司長雷朝滋表示，高校是國家創新體系的重要組成部分，建立了60%以上的國家重點實驗室，聚集了60%以上的全國高層次人才，高校兩院院士在全國院士總數佔比超過40%，承擔了80%以上的國家自然基金項目。2016年到2019年，高校科技經費總額達7820億元。理工農業類研發人員全時當量由23.5萬人年增長到28.9萬人年，增幅達23%。
近兩年，教育部啓動實施“高等學校基礎研究珠峯計劃”和“關鍵領域自主創新五五行動”，立項建設了14個前沿科學中心和11個關鍵領域核心技術集成攻關大平台，大力提升高校原始創新和關鍵核心技術攻關能力。“十三五”以來，高校獲得70%以上的國家自然科學獎和國家技術發明獎，獲得近60%的國家科學技術進步獎，牽頭完成50%的“中國科學十大進展”。
“十三五”以來，高校科技成果轉化成效顯著。2016年至2019年，高校服務產業、企業和社會需求獲得的橫向科研經費總額超過2100億元。2019年，全國高校簽訂技術轉讓合同1.3萬項，較2016年增長45.1%；合同總金額67.5億元，較2016年增長34.3%。高校科技成果和社會服務為產業升級提供了關鍵技術支撐。
在新冠肺炎疫情期間，高校圍繞檢測試劑、藥物研發、疫苗研製等方面開展緊急攻關，共研製出44款檢測試劑盒，獲國內認證17款、國外認證41款，銷售超億份。抗體藥物、蛋白重組疫苗、減毒流感載體疫苗進入臨牀試驗階段，為疫情防控作出重要貢獻。
雷朝滋透露，針對高校科研中的不足，下一步將深化高校科技評價改革，樹立正確政策導向。目前，教育部出台了《關於提升高校專利質量 促進轉化運用的若干意見》《關於規範高等學校SCI論文相關指標使用 樹立正確評價導向的若干意見》。提高專利質量就是要擠專利水分、擠專利泡沫，目的是促進成果轉化，提升專利轉化率。同時，特別要破除唯數量、唯論文、唯SCI、唯影響因子，倡導潛心學問、水到渠成的科研生態文化。（佘穎）