鹽湖區解放路一校 落實“雙減”讓學生健康成長

為深入貫徹落實國務院辦公廳《關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》和省市區等文件精神,鹽湖區解放路第一小學通過一系列舉措,認真落實“雙減”工作,切實做到“減負提質”,讓學生愉快學習、健康成長。

◆“書包不回家”

一、二年級不佈置書面家庭作業,做到“書包不回家”。其他年級每天書面作業完成時間平均不超過60分鐘,教師用好課後服務時間,鼓勵學生儘量在學校完成書面作業,不佈置機械性作業、無效作業,杜絕重複性、懲罰性作業。

◆每天堅持陽光運動1小時和眼保健操

學校在課間加入“兩操”,班主任帶領學生共同做操。當天沒有體育課的班級,教師須在課後延時服務時間帶領學生做運動,確保每天陽光運動1小時。

◆確保學生睡眠時間

科學安排作息,明確時間要求。為了讓學生享有充足的睡眠時間,促進學生身心健康發展,學校安排每天早上上課時間為8時20分,上課之前不得組織集體教學,每天晚上9時前,學生儘量就寢。

在校時,要求教師關注學生上課精神狀態,對睡眠不足的,及時提醒學生並與家長溝通。同時通過“致家長的一封信”,家校攜手為孩子營造温馨舒適的生活環境,讓學生勞逸結合、適度鍛鍊。

◆等級制評價方式

一、二年級不進行紙筆測試。各學段全面進行評價改革,結合紅領巾獎章,開展等級制評價。三至六年級每學期組織一次校內測試,測試結果不排名、不公佈,以適當方式告知學生和家長,避免考試結果在家長羣傳播。

◆推行“5+2”模式

開設課後延時服務,推行“5+2”模式。在正常教學日期間,學校每天開展課後服務,延遲放學,方便家長接孩子。同時,開展主持、表演、武術、編程等各類社團活動,讓學生自主選擇。在週二、週三、週五安排學科教師進課堂,為學生答疑解惑,幫助學生查缺補漏。

◆“閲讀鍛鍊我在行”

堅持閲讀和鍛鍊勞逸結合,引導孩子進行力所能及的家務勞動,激勵孩子堅持閲讀,開展學生喜歡的體育運動。

該校校長景豔芳表示,在“雙減”政策下,學校既要做好減輕學生過重負擔的“減法”,又要做好促進學生全面發展、個性發展的“加法”,鹽湖區解放路第一小學將深入貫徹黨的教育方針,把雙減工作抓實抓細,積極助力“雙減”工作取得實效,辦好人民滿意的教育。

(董應贊)

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