初春的雨，充滿生機;夏天的雨，充滿激情活力。聽，那陣陣風聲雨聲雷聲，是息縣六小劉培培老師為我們帶來了一堂精彩的語文教學公開課——《雷雨》。
劉老師開場採用複習導入方式，她讓學生齊讀生字，指導易錯的字並讓學生書空。
在深入學習階段，劉老師按照課文寫作順序，分別講授雷雨前——雷雨中——雷雨後的內容。
學生的聽課狀態較為專注，課堂氣氛也相對較活躍。
校長和老師都認真聽着，用心記着!
課堂結束後，老師們進行交流探討。首先段校長對劉老師的課堂做出了肯定。劉老師教態自然大方，教學思路清晰，不足之處在於讓學生朗讀的太少，重點詞語的欣賞沒有講出來，應該培養孩子的想象力。接着邱校長評價説劉老師在準備上很用心，在教材的理解上很全面。最後各位老師也對劉老師的這節課進行了評析，提出了很多寶貴的意見，作為新的年輕教師，雖有不足之處，但是我們相信，在今後的教學工作中她會越做越好!
通過這次教研活動，我們每個人心中都有了自己的教學設想。如何克服自身的缺點，使自己的教學能得到最有效化地展現，這是我們每個人今後教學所需要鑽研的地方。