“科教融合”是中國科學院大學特色的辦學模式，旨在遴選科學院最優質教育教學資源培養德才兼備的科技創新創業人才。我校理工科學生居多，學習和研究科學是他們在校生活的主調，但不是唯一——“知識、能力、人格”協調發展貫穿學校教育的始終。我們着力引導學生放眼所處的大時代，關心民生、關心社會、堅定信念；我們力圖為學生創造安靜讀書的心境，培養他們獨立思考的慣性，打下紮實的知識基礎，讓他們在追索真理、拓展新知的路上，每一步都走得從容和踏實。
讀書是美事。美在不僅使人明白事理、增長見識、開闊視野，而且能陶冶情操、提升素養、涵養品格。閲讀是最為基本而有效的頭腦鍛鍊。閲讀首先要具備理解能力和信息獲取能力，能運用辯證思維和批判性思維理清提出和闡述問題的脈絡，進而通過語言表達和寫作，來記錄和分享思辨的結果，如此才完成了一程有意義的思想之旅。
很欣喜地看到，在我校連年舉辦的“愛讀”徵文活動中，同學們將閲讀體悟、心路歷程用美好切意的文字表達出來，當代青年的文化自信、奮鬥精神可見一斑，濃濃的家國情懷令人感動。願這好讀書、勤思考的風氣通過我們熱情的學子流溢到五湖四海；希望青年朋友們學而思，知而行，“好讀書但不唯書，注重將讀書與實幹結合起來”，通過讀書和思辨不斷豐盈自己的生命，在科學、藝術和人文之廣闊空間自在遨遊。
來源：中國青年報
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