“感受到年級增長過程中對學生要求的有序提高”

講述人：金山小學教師 謝樂純

《未來作家》飽滿了對兒童的無限期待，希望他們用手中的筆打造一個熱愛表達熱愛寫作的文字王國。

翻開《未來作家》，最吸引我的就是名師親自下場撰寫的同題範文。這些範文都是結合自己的生活實際而作，情感細膩，選題角度獨特，讀起來暢快淋漓。讀完後感覺對於我的語文作文教學指導意義很大，既看到了一到六年級不同的單元習作要求，又感受到了年級增長過程中對學生要求的有序提高。

未來作家，多麼偉大的稱呼。從小建立起對錶達對文字熱愛情感的孩子，一定會是一個熱愛生活、眼光獨特、責任感強的孩子。