高中生,你的寒假時間如何安排?來看看各路學霸是怎麼做的!
對於高中生而言
合理規劃寒假時間
是查漏補缺、夯實基礎的好時機
今天
我們一起來看看
這幾位學霸同學給出的假期建議吧
喬泓燊,來自於鄭州市第四十七高級中學,學習成績優異,自律自強,堅持與時間賽跑,樂觀向上,為人熱情、正直,一直擔任班委工作,與同學相處融洽,認真負責。曾被評為鄭州市三好學生,兩次評為鄭州市優秀班幹部。
親愛的同學們,2021年寒假已至,作為高中生的我們如何利用這個寒假呢?對此,我的建議是:規律作息,個性學習,勞逸結合。
一、規律作息,早睡早起。
我認為早起是度過一個愉快又充實的寒假的基礎。古人早就説過:“一日之計在於晨。”而我也發現:當自己早起時,往往一天精神抖擻,效率高;反之,當自己睡懶覺時,往往拖拖拉拉,恍恍惚惚地將一天應付過去,心裏還會有負罪感,玩得也不盡興,收穫甚微。早起需要早睡,在家裏儘量保持8小時健康睡眠;早起需要鬧鐘,五分鐘一提醒的鬧鐘造就的結果往往是睡五分鐘,再睡五分鐘……我們可以嘗試同時設置只相隔1分鐘的鬧鐘,保證能叫醒你;早起更需要內心的動力,即自律。
二、針對問題,個性學習。
期末考試具有很好的檢測效果。我們不妨根據自己在期末考試中暴露出的問題,查漏補缺,個性化學習。在年前,我們在學校已經刷了大量的上學期的題目,難免對於複習會有排斥,預習則是不錯的選擇。對於理科,提前讀課本,寫課後習題,畫思維導圖都是有效的方式。對於語文英語等學科來講,讀讀背背必不可少,練字也是一項要務,關注時政熱點可以擴大知識面,同樣很重要。在年後建議複習,複習不是老調重彈,而是補弱攻強。補弱,即對自己的弱項針對性訓練。這時候錯題本、筆記本、期末卷就會發揮大作用,它們都能幫我們找到自己的問題,針對問題限時訓練。比如你立體幾何不好,那就完全可以重做錯題及同類型題,效果會很好,爭取在寒假把上學期遺留的問題一網打盡。攻強,即對上學期的重難點進行突破,讓自己再提高一個層次。比如説數學中函數的零點問題、物理中板塊模型,是高考的熱點,我們可以把相關的高考題拿過來練練手,高考題質量極高,需要我們反覆琢磨,做完後研究答案,總結方法,真正掌握這一類題,為高考打下良好基礎。
三、勞逸結合。
假期裏,我們的節奏不會像在學校一樣緊張,這對我們的身心都是一個緩衝期。在學習之餘,看兩部電影,做幾道拿手菜,做家務,既有意義又能放鬆。此外,我們還可以學唱關於元素週期表的歌,觀看生物動畫,讀幾本書,快樂學習。
同學們,自律方得自強,自律方得自由!願我們放棄縱慾帶來的低級趣味,享受自律帶來的頂級愉悦,度過一個愉悦又充實的寒假!
我叫魏周文清。我姓魏,不姓周也不姓魏周,喜歡花青色。我是一個對中國古代傳統文化極度痴迷的女孩兒,自身也以書法為專業,是一名妥妥的文科生。同時,我也是一名十級的古箏演奏者。還有,我是鄭州市第四十七高級中學的一名學子,希望我的寒假學習計劃建議能幫到你!
寒假學習計劃
建
議
什麼,你説文科生是沒人管的娃?
可以自己來管啊——概括地來説,這就是我的寒假學習計劃建議。
一、主科三兄弟
(一)?語文
1.每天早上出去走走(若疫情萬分嚴重,可以改為每天早上去陽台看看)
聽到這個,你可能以為我在開玩笑。但其實只要走對了,就真的能夠提高語文水平。首先,在出門前你要拿上紙和筆(當然還要備好一副口罩)。接着你就可以開門下樓,在小區,公園等地方轉一轉,舒展舒展筋骨。關鍵來了,在閒逛的時候,用紙筆草草記下你的見聞及感受,甚至是靈光一現想到的比喻,抑或對着花草等意象的描寫、抒情等等。回家後再將有用的整到一個自己的素材本子上並雕琢一番。歷經了冷風洗禮和頭腦風暴的你已經有億點清醒啦!
2.積好詞句,看書,背書
這很常規吧,寒假這麼大塊的時間,快把必讀名著讀讀,必修三古詩文背背吧……誒,注意了,背書可不能搞“復讀機式”啊,那樣你背一篇,我都背兩篇了還比你忘得慢。背書方法有二,結合使用藥效最佳——一是先自己翻譯,再看標準翻譯,然後複述整篇(可以根據原文在你腦海中生成一部小影片),背得會更舒服的哈。另外就是背時要動筆,背後也動筆,寫寫畫畫不光能使你背得更快,也順便讓你練了練字。
(二)?英語
1.有空就讀單詞短語
隨便找個小本本,製作自己的口袋本(PS.此方法適用於所有要背東西的學科),平常閒下來的時候就看看本子上記的東西,讀一讀,不用刻意去背。讀多了就能脱口而出了,好不容易的休息時間,給多壓力反而背不會,會了也不長久。
2.啃原版書
讀英文原版書練語感!!!不要貪多,每天二十分鐘就可以了!
(三)數學
? ? 常規操作,錯題本,卷子
數學我就沒有什麼發言權了,畢竟我也是一枚正在探索的小迷茫。但是錯題本確實是有必要的。另外每天限時練是我的一個非常明確的計劃,建議大家也安排上,防止出現本人期末沉迷前面題的慘劇發生。
二、文綜三巨頭
文綜的計劃建議各科有很多相似之處,在此便合併起來説。
(一)拓展知識面
主要就是看新聞、相關書籍、紀錄片什麼的,這些東西看起來跟不務正業一樣,但是他們是真真能拓寬你的知識面啊。現在可能體現的不明顯,但我相信以後一定會用到的!所以跟爸媽説説好,抽出點時間做做這些事,是放鬆,也是學習啊。
(二)自己買資料練習,萬不可盲目刷題
作為不受重視的娃,可就自己買買資料努力吧!BUT,不要光刷題,盲目刷題沒有用的,還會增加緊張程度(別問我為何如此絕對,去問我的歷史吧)!為自己打造好每天的量,不求做了多少卷子,而求真正弄懂了多少道題、多少個知識點,並且一定要安排上總結分析環節,找到解一類題的方法。敲黑板:一定是方法!
(三)養成對某事進行多角度分析的習慣
好啦,有關文科生的寒假學習計劃建議大體就是這樣了,祝大家牛年大吉,成績穩步提升!
王翠,鄲城縣人,鄲城一高二(19)班學生,學習成績優異、多次在聯考中獲得文科第一名,高考目標清華、北大。
我的寒假規劃指南
《人類簡史》的作者尤瓦爾·赫拉利曾説:“想象構建了舒適區,塑造安逸的慾望使人沉淪。”寒假將至,如果我們選擇趁你在舒適中,讓生活的温暖禁錮自己的腳步,則會讓“碌碌無為”悄然生長。捧起書卷,起拿筆桿,於激流中盪舟,不妨去欣賞另一番風味。
迎着晨光,於郎朗卷牘聲中開啓新的征程。
寒假之於我們最好的改變便是自主選擇學習環境。我們可以6點多起牀,去公園晨讀,清晨人少,可以避免人羣聚集,打消對疫情的擔憂。我的假期晨讀任務是背完維克多3500個詞彙和一些優秀古詩文。考慮到年後要進入一輪複習,英語詞彙必須掌握3500個;語文背誦優秀古文一方面是為了鞏固自己在學校裏學到的知識,另一方面也是為了提高自己的語文素養。想到初升旭日下努力晨讀的自己,是不是一幅美麗的寒假晨讀圖呢?
拿起筆桿,於沙沙書寫聲中成就更優秀的自己。
宮崎駿曾説:“我可以接受失敗,但絕不能接受未曾奮鬥過的自己。”當別人捧起手機打遊戲、聊天時,而你選擇了寫作業學習。你們選擇了不一樣的路,註定會成就不一樣的人生,假期中我們在寫老師佈置的家庭作業的同時,可以根據自己的弱科購買針對性強的練習冊來提升自己。我們可以選擇每天寫一個小便條,安排好自己能完成的學習任務,合理分配學習時間,做到六科兼顧,統籌推進。也許眼前充滿種種苟且,但學習是為了詩和遠方,寒冬筆耕,少年的奮鬥定將“丹成”。
書卷如故人,於浩瀚書海中暢煮人生。
時人一看到張愛玲的文筆,無不稱讚道:“這是老天爺賞飯吃的啊!”可張愛玲從小便熟讀《紅樓夢》,讀的其他書更是數不勝數。可見博覽廣讀之於我們的重要意義。這個假期,我打算讀三本民國作家的書。通過閲讀,我們可以感受到在那個時代,那些人物守護和體現的精神風骨。讀着他們,我們可以感到恍若隔世,撫摸歷史。
《貓的報恩》中有句話説道:“你不能等待別人來安排你的人生,自己想要的,自己爭取。”我們應根據自己的實際情況合理安排自己的假期,在冬去春來中擁抱更優秀的自己。
王俊儒,鄲城一高一(17)班學生,愛閲讀、愛打球、愛學習,有夢想、敢追求、懂感恩。
我的寒假生活計劃
“不怕同學是學霸,就怕學霸放寒假。”寒假是“彎道超車”的最好機會。我是鄲城一高高一的一名理科生,我的寒假目標是:閲讀、查漏補缺、提前預習和鍛鍊。
一、閲讀。
結合老師的指導建議,我認為一定要充分利用寒假搞好整本書的閲讀。下面是我的寒假閲讀書單,希望能對大家有所幫助。小説有《大衞 科波菲爾》《家》《雷雨》,散文集有《孔子是怎樣煉成的》《活着》《餘秋雨散文集》《文化苦旅》《李白傳》《我與地壇》等。
二、查漏補缺。
“木桶理論”告訴我們,決定木桶容量的往往是那塊最短的木板。所以要想提升自己的綜合實力,一定要利用假期補齊短板,做到查漏補缺。怎樣補?我認為,可以把六個科目進行分配,把每一次寫試卷都當作小考,六科做完後進行糾錯,然後將看過答案仍不明白的做好記錄,這樣,在完成作業的同時可以找出知識漏洞然後彌補。作為一名理科生,我認為很重要的一點是自主完成訓練,特別要看重答案的準確和書寫過程的規範。如果沒有自控力選擇“借鑑”答案的話,那麼做題和不做就沒什麼區別了。
三、提前預習。
當你返回學校上課時會發現,一些同學在課堂上如魚得水,聽課沒有絲毫障礙,並且知識接受的快記得牢,這就是預習的效果。我認為,預習不是把所有知識都弄懂,而是發現自己對新知識的困惑並做好標記,這樣開學後會增加聽課的主動性和有效性。
四、鍛鍊。
加強身體鍛鍊,做到勞逸結合才會讓我們的寒假更有意義。早上跑步、下午和爸媽一塊打球(乒乓球、羽毛球),天氣好的時候與家長一塊到郊外踏青、春節前後回老家看看自己的爺爺奶奶、到敬老院做一些公益勞動,這些都是很有意義的事情。
凡事預則立,不預則廢。寒假來臨,真心地希望小夥伴們都有自己寒假小計劃,每一個都度過一個有意義的假期。
來源:河南省教育廳