現在考高中的壓力一點也不比考大學小，很多地方升高中率只有5成，也就是意味着有一半的人只能上職中和技校，無法高考上大學。而儘管是上了高中的人，如果沒能考到一間升學率好一點的高中，三年後的高考也很大機會是淪為陪跑，上不了什麼好大學。
作為在一線教了十幾年書的
初中老師，觀察了一屆又一屆的學生，那些學得好考得好而且上高中後也發展得很不錯，考上好大學的學生，基本都具備以下一些特徵：
1、自律
自律不是什麼都不玩、什麼都不碰，而是能夠控制自己的什麼時候該玩、什麼時候該學習。很多學生學習時旁邊放了個手機，每隔幾分鐘就看一下，這樣一來就算你在那裏學兩個小時三個小時，還不如認認真真學半個小時有效果。
2、善於總結
總結歸納是一個非常重要的能力，隨着學習年級和難度的增加這種能力就更加重要，好的學生能夠階段性的將各科的內容總結歸納並逐步消化，然後更好的展開後面的學習。而那些不善於總結歸納的學生，總是覺得知識點很亂、很多，找不到脈絡和框架，自然越學越亂了。
3、自主學習
學習首先是自己的事情，隨着年級的增加老師會越管越少。初中的學習老師已經不會像小學那樣手把手的帶手把手的教了，需要學生自己制定學習的計劃，複習的計劃，安排學習的時間，協調各科的時間。如果一個學生老師等着老師發佈指令才會去做事情，那麼除非你的老師真的是一個很細緻規劃的人，否則你根本不知道該怎麼做，而且上了高中後更加不要指望老師你幫你安排學習計劃。
4、強大的心理
好學生首先都要有一個強大的心理，不會被一時的落後和失敗打敗，不會因為成績的起伏而對自己失掉信心，永遠都相信自己一定可以努力做得更好，這樣才能夠在重要的考試中發揮出自己的水平。而那些心理素質差的人，平時好像還不錯，一到大考就發揮失常的，這些也是註定沒什麼用的。
以上的特徵你都具備嗎?歡迎留言交流！