老師薦書|透過《花田小學的屬鼠班》,找到每個孩子最真實的成長模樣


封面新聞記者 周麗梅

宋雪松,遠川教育閲讀研究院兒童課程首席教師,全國兒童讀寫課程賽課特等獎獲得者,高級兒童閲讀指導師。

老師薦書|透過《花田小學的屬鼠班》,找到每個孩子最真實的成長模樣

本期《老師薦書》,宋雪松帶來的《花田小學的屬鼠班》,適合一年級到三年級孩子親子閲讀或自主閲讀。這本書描繪了一所作者心目中最理想的學校“花田小學”,在這所學校中有一個特殊的班級,這個班級裏的所有同學包括老師,全部是屬老鼠的,所以他們把自己的班稱為屬鼠班,而故事也就發生在屬鼠班這一羣可愛的孩子們身上。

這是一套生活故事的合集,當你打開書閲讀時,故事中的人物就好像一個個活生生的小孩子一樣躍然紙上。這套書中不僅有可愛的孩子們,更重要的是,它也傳達着作者希望告訴我們所有家長、老師甚至校長,最理想的培養孩子的觀點和心態。

如果你是老師,那麼你可以在故事中找到一個為學生考慮,用自己的言行引導學生一步一步走向優秀的老師的身影;如果你是家長,你可以在故事中,真實瞭解到一二年級這個年齡段的孩子內心的所思所想;如果你是小朋友,這套書藏着你的同學,或許也藏着你哦。

書中,有這樣一段讓不少讀者印象深刻的故事,和所有的新班級一樣,開學第一課要“立規矩”。但花田小學屬鼠班的班規,有三句話非常重要,那就是:“我要愛護自己,我要愛護他人,我要愛護所有物品”,這重要的三句話,核心的兩個字“愛護”,書中懂事聰明、熱情仗義的屬鼠藍,率真單純、貪吃好動的屬鼠灰,温和寬容、善解人意的屬鼠點點老師……上演了一幅幅生動有趣的故事畫卷。而每個孩子的縮影,或許都能從這本書中找到!

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