還記得9月1日發佈的《教育的信心與發展,GET2020邀請地方教育的見證者共赴盛會》嗎?感謝小夥伴們的積極響應,我堆已經收集了來自全國十餘城市,近百份《我來預測地區教育行業趨勢 |2020中國教育(地區)行業》調查問卷,藉此機會,芥末堆想分享幾位堆友對教育行業的一些看法。
2020年在線教育加速發展,取得了爆發式增長。您怎樣看待15-20年教育行業的發展?
李健 滄州市 K-12 培訓-線上+線下
2015年到2020年是教育行業迅猛發展的5年,作為一個線下英語教育投資人管理者,我們經歷了從0到千人的階段。家長對於培訓的需求很大,但對產品辨別能力,對產品長久的耐心卻逐步降低,以至於獲課成本逐年增高。
教育不是一件商品,是需要持久經營的一份教書育人的責任感。越是市場眼花繚亂的產品,越需要匠人情懷的教育企業去沉澱規範市場。
同時也需要配備更專業的教育規劃師,或者教育資訊師去讓家長了解到未來孩子的教育路徑,以及匹配的教育需求,來從根源解決家庭教育、學校教育、社會教育的一致性。最終達到教育興國的目標。
劉歡 濟南市 K-12 培訓-線上+線下
教育的意義是改變和影響人,無論是線上還是線下教育形式不同而意義相同,2020年讓我們每個人都意識到知識的重要性,通過線上教育家長也更加清晰客觀瞭解了我們的授課內容和方式。我們的授課理念和方法獲得了家長們的支持和配合,在恢復線下課之後獲得了更多家長們的轉介紹和自主宣傳。也有很多家長傾向於線上的集中授課,方式的多樣性給予家長更多的選擇。我們往往高估了新事物和新科技在一年內對我們的影響,而低估了它十年之內發生的變化。
您對您所在城市的教育/培訓行業接下來3年的預期是?陸敏 杭州市 K-12 培訓-線上+線下
樂觀。
2020年杭州市區幼兒園到高中共有82所新建學校投入使用,其中幼兒園有53所。學生人數的增長帶來教培市場的擴大,加上杭州本地的教培企業並不像廣州一樣比較強大,對外來教培企業或杭州本地的新教培企業都是一個好機會。
戴安娜 北京市 語言/留學服務
不好説。
1.樂觀態度,市場對教育的需求在不斷的精細化,專業化和體系化,而成型,創新的專業教育團隊的行業標杆性行為會讓所在城市的教育行業預期樂觀。
2.稍悲觀態度,教育資源的分配不均,教育成果品質的良莠不齊,教育人員的質優良劣,以及無法預計的“適時黑天鵝“的出現,教育行業或許是難以鎮痛(無法解決)止癢(解決無效)的解決教育相關的行業痛點。
如果您是教育從業者,那麼您對自身所在城市的教育領域未來3-5年的看法?馬博文 新疆 語言/留學服務
樂觀。
前途是光明的,道路是曲折的,做教育這件事和創業是不一樣的,尤其在新疆這個特殊的一個地方,穩定永遠是大於其他任何的事情。但是,新疆這個特殊的具體位置,是沒法不發展,沒法不重視的,一帶一路這事,還有新的交易港口,他的經濟必須要站在一個很高的位置。
新疆的創業氛圍很濃,實際上這裏的少數民族中大部分的羣體,是在自己做生意的。很多人很喜歡創業啊,喜歡搗鼓。所以我們無論是現實或者是網絡的環境多麼惡劣,我會看到學生也好成人也好,都是喜歡去挑戰自我突破的。
還有我非常看好新疆整個的一個整體狀態,而且我也看到疫情期間這個新疆的網民的力量,還有全國的同胞的發聲幫助。我也看到了地區的一些這個政府對疫情措施的一些改進啊,改進速度,中央的措施,這邊反饋還是非常快的。
以上是我對,形式和政策的認識。還有比較重要的點是我認為,人們一旦遇到惡劣的狀況下,反而能激發出他的一些創造力。越壞越惡劣,越封閉的環境反而能創造出越新越棒的一些東西。疫情就是這樣,而且我們這邊也是二次疫情反彈的一個地方。創業也好,教育好,屢戰屢敗,屢敗屢戰。我們相信更好的明天,
王偉 上海 在線教育技術服務
樂觀。
原因:1.培訓需求大;2.評價導向短期不會變;3.教育資源平等和均衡化存在很大的差距;4.家庭在教育領域支出會更大;5.教育行業比較分散,渠道和客户資源不集中,各家企業都有各自優勢和關係,教育需求非常大,標準化方案/產品很難通吃,同時政府也會加大投入力度,鼓勵學校購買企業成熟服務,隨着技術不斷髮展和成熟,應用到教育領域,會大大降低企業經營成本,所以市場機會還是非常大。
芥末堆從9月1日-9月29日期間,填寫過《我來預測地區教育行業趨勢 |2020中國教育(地區)行業》調查問卷的堆友中,挑選出2位認真填寫且觀點獨到的見證者,分別贈送1張VIP門票。我們邀請這2位見證者一同加入GET2020,體驗前沿教育科技成果。
芥末堆團寵小堆(微信號:jiemoduiwx)將會在24小時內,以短信、微信和郵件的形式與以下2位見證者聯繫,或者您也可以主動聯繫小堆,獲取GET2020兑票二維碼。
如果您對所在地區的教育行業發展趨勢有獨到見解,歡迎在評論區給我們留言。
初九説,有冬季必然有春季,只要是想做的事情,或早或晚總是能做到的。即便計劃是在上半年出發的GET全國行,因諸多因素推遲至8月,我們還是在短短兩個月的時間,走遍了全國10個城市,與當地教培機構探討在線化教育進程。
等待是為了更好的相遇,11月23日,讓我們齊聚北京,探討、分享、真誠、真知一切關於教育的信心與發展。
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