首先，我們可以看看現在的樂高教育幼兒套裝都包括哪些產品：
我們也可以來回顧一下樂高教育的歷史
不過，雖然説樂高教育是1980年成立，雖然説1980年最早的套裝是針對幼兒園的，但其實樂高集團更早就推出了針對學校和幼兒園的教育套裝。
如果我們給樂高教育的產品大致分類，可以分為這麼幾類:
可編程的機器人，Mindstorms，WeDo，SPIKE Prime這些，帶有編程硬件，帶有傳感器和電機，可以做複雜的機器人教學任務。
機械類，Technic或Machine&Machanical;，讓孩子們通過自己動手學習機械和科技知識。
幼兒樂高器材，幫助幼兒全面提高能力。
本文，我們來回顧一下一些經典的樂高教育針對幼兒的套裝。
也一起來回顧一下，樂高教育在幼兒教育領域的發展，那些成功的積累，和一些不太成功的短期嘗試。
圖片和資料來自網絡
1960年
700k-1, Kindergarten LEGO Set 幼兒園樂高套裝。我能查到的最早的針對教育用户的套裝。
1960年針對幼兒園的700k套裝，從最初就設計了堅固的收納盒。雖然那時的樂高積木是用塑料，但盒子還在使用傳統的木頭製作，這也算是樂高的傳承吧，樂高集團起源於木頭鴨子和木頭玩具。
套裝基於樂高小顆粒，包含475塊積木。
在那時，樂高還只是一個玩具生產商，在嘗試將樂高的積木輸出給幼兒園作為幼兒玩具。
1961年
91-1,92-1，Terapi I和Terapi II幼兒園套裝，只在北歐銷售的積木套裝。
1963年
321，School Set 學校套裝，針對學校使用的樂高積木套裝
同年在美國經銷商（那時是新秀麗在美國經銷樂高）發佈了7100，同樣是針對學校的樂高小顆粒積木套裝。
1969年
060，Jumbo積木的學校套裝，比Duplo要大很多，但比45003 soft要小一些。一個有趣的新產品，但這個積木規格並沒有後續推廣。
1973年
1513，Thinking with Lego，用樂高積木來思考，900塊積木
90，可能是最後的木盒套裝。不過，此時樂高已經意識到，小顆粒積木在學校管理上特別是幼兒園的玩具器材管理上，會有很多問題。
507和508，最初的Duplo得寶大顆粒教育套裝，得寶大顆粒從1973年開始進入幼兒園。在之後的發展中，大家也逐漸意識到得寶大顆粒對幼兒階段的教學和遊戲會更合適。
1976年
1011和1017，專門為樂高牆所出的套裝，並配有教師手冊。樂高牆一直是樂高教育的一個重要主題。
1083，樂高牆的灰色底板，40x40cm，比現在的底板大一點點
同年還發布了1040得寶套裝，針對幼兒園使用，適合18個月以上孩子。有趣的是拉繩設計。想想我們小時候的拉着跑的車。
同年還有1045，是幼兒園的小顆粒套裝，寫為適合3歲以上使用。可以看出，樂高對不同年齡所使用套裝的思考，他們也在持續探索得寶顆粒和小顆粒積木的真正適用範圍，特別是針對幼兒園場景，如何更好的體現教育性，而不只是玩。
1050套裝是設計給6歲以上兒童使用的
除了這些套裝，這一年樂高還出了很多針對這些套裝的補充積木包，以應對幼兒園的使用場景。另外，還有個非常有趣的收納方案1091，我覺得比現在的塑料箱要好用啊。
1978年
7000，新秀麗教育套裝，1444塊積木。這個一定是新秀麗為了賣箱子的
1980年！
樂高教育成立！之前只是“教育”類的產品，直到1980年，教育才做為樂高的獨立部門。
第一款教育產品，樂高牆，大底板，編號1005，40x80cm的大底板
故事開始於樂高牆
作為樂高教育成立的一年，當年還有兩款產品，Duplo大顆粒的1041（又是18個月以上就可以玩），和針對5歲以上的小顆粒車輛套裝1062。
1981年
這一年，樂高教育發佈了小顆粒1051和1052套裝，分別適合3歲以上和5歲以上孩子，適合幼兒園使用。1051的人仔很可愛。
還有建築套裝1064
和1061,1062道路安全套裝
1982年
192塊積木的字母套裝，還是給樂高牆的
1066，樂高教育開始售賣人仔套包，36個小人仔
1984年
1012，得寶馬賽克套裝，可以拼各種牆面圖像。樂高牆的進化。
1000套裝，得寶馬賽克套裝，可以拼各種牆面圖像。樂高牆繼續進化。
1985年
這一年樂高教育度過了早期探索期，開始發力，發佈了很多套裝。
1023，紅色得寶大底板！ 幼兒大顆粒大底板，紅色和綠色哪個更正宗？當然是紅色！
1014，馬賽克拼圖遊戲
還有針對幼兒遊戲的1020和1021。那時的Duplo車輛底座就基本成型了，和現在的Duplo套裝中的幾乎一致。
我真的不接受白色臉的人仔...
1024，那時的得寶動物
1025，那時的得寶人仔和傢俱...什麼鬼，不，什麼狗...
1027 得寶車輛套裝，我還是不能接受小白臉...
1046, 火車套裝。1985年的軌道和現在火車的區別較大。人仔總算正常了。
小顆粒幼兒套裝也在繼續，1056學校套裝，包含教師手冊
小顆粒大底板來到現在的通用尺寸，38 x38cm
1986年
1041碼頭套裝。之後的很多年，樂高教育的得寶套裝通常都包含一些生活中的主題。
1045工業套裝
1048火車軌道
同年，樂高做了一些針對嬰兒的教育玩具嘗試，但看來沒有成功. 9008 套裝更像是現在費雪的產品的主要定位，給嬰兒的最早期遊戲工具。樂高當然想要進入這個年齡段的市場，但看起來並不成功。
1987年
繼續樂高牆的產品。馬賽克拼圖，和加入綠色大底板。
9058，紅色和綠色得寶大底板，這是從1987年就開始的搭配，直到現在。
1988年
這一年又發佈了很多針對幼兒園的套裝。
9050得寶基礎套裝，和9052得寶基礎人仔套裝。
9050像是現在9090的原型，大量基礎磚（9090現在已停產）。
9052有現在45018搭建我的情緒套裝的樣子了
9054得寶火車套裝，火車也是得寶教育套裝一直都在的主題。這套比之前火車套裝又去掉了軌道，只是把基礎得寶車架串起來（孩子們真的很喜歡這個活動）
9056套裝，得寶基礎磚套裝，純基礎磚。
9155 馬戲團套裝，這裏作為馬戲團小丑，白臉人仔稍微協調一點了
9220和9221，馬賽克拼圖套裝還在繼續
1989年
9156/9976，機場套裝
9159，世界人民套裝，看着更可愛了，但那時人仔結構和現在還有較大區別
9154，火車軌道套裝，比前代產品的彎道處理要好。
1990年
9160 野生動物園。動物也是孩子們都喜歡的主題，我覺得每個家庭都應該有很多得寶動物。
9550，打字機套裝，樂高牆的另一種進化方式
9920，首款樂高塑料收納盒，從最早的紙盒和木箱，省紀委方便的塑料收納箱
1991年
9055基礎動物套裝（神奇動物45009的前身）。其實類似主題一直賣的一般，可能孩子們更喜歡直接的人仔和動物來做遊戲，但是我自己之前也非常喜歡這樣用得寶積木給孩子拼各種動物。
9161火車套裝
9987，繽紛桶的教育版
這一年又推出了很多小顆粒套裝，9252是大型小顆粒基礎套裝。
9353小鎮主題套裝
9354，街道套裝，適合樂高小鎮使用，但也作為教育產品向學校和幼兒園銷售。
9355，太空套裝（9335太空與機場套裝的前身）
9452，小顆粒巨大套裝，2165塊積木
1992年
9057和9257，回力車底座！現在我家也有很多Technic的回力車，好玩
9101，百變工程誕生！首次出現Toolo百變工程系列。1992年的配色和現在有很大不同。
那些年我們買過的樂高教育器材——百變工程
9162，小船套裝
9504，樂高牆/拼字板
9977，我的家庭套裝，看着就很好玩啊。其實這些生活主題的大套裝和得寶玩具裏面的大號套裝有點類似，但是更大。（通常相當於兩套以上的大號得寶玩具套裝）
1993年
重磅產品，9090，樂高得寶超大套裝！這個我們都熟悉的產品從1993年就開始生產了！！！ 直到2019年底還在生產（實際銷售到2020年底），是樂高教育的常青樹！18年不變而且持續暢銷。
9090包含549塊得寶積木，8個人仔。
9163，機場套裝
9165，車輛套裝。93年的車輛產品更寫實一些。後期的得寶車輛套裝就比較萌。
小顆粒的9364醫院套裝。上面的病牀細節好豐富。
1994年
9061，繽紛桶形式的得寶套裝
9103，百變工程，萌版顏色和萌版搭建
9167，超市套裝。這裏簡單説明一下，人們常常想着“這個套裝有哪些教育意義”，但其實孩子們的生活、社區的假裝遊戲，本身就很有意義。而不是一定要教孩子哪些知識點。
9167，房子套裝。其實大家可以看幼兒園的器材設置，幼兒是需要很多遊戲的空間和素材的，而不是“知識點”。再次強調，樂高教育，不是機器人和機械搭建，幼兒階段我們專注於幼兒的全面能力提升。
9505，早期讀寫套裝，馬賽克和底板的組合。樂高牆主題。
1995年
9104百變工程
9517測量套裝，用得寶積木來學習數學啓蒙，這裏是一些用積木來嚴肅學習的嘗試。
1996年
9176，全新得寶火車軌道，和現在的軌道們保持一致了
9191, 水上動物
9192，小寶寶動物
1997年
9173 大農場套裝
9194 大恐龍套裝！
9196，恐龍媽媽和恐龍寶寶
9376 城堡套裝，後期被炒瘋了的小顆粒套裝。因為樂高教育不面向消費市場，所以其實並不好買到，但這套裏面又有很多有趣的積木。
1998年
1988之後過去十年，樂高教育又重啓了對嬰幼兒的玩具系列，並且，新推出了多個重量級產品。
9003嬰兒套裝Stack 'n' Learn，不需要複雜的搭建，只是搭高高。針對嬰兒市場。但是這個系列現在也徹底喊停了。
9020 大軟積木套裝（45003前身）誕生
9071，得寶大底板，從1998年直到現在還在生產，型號沒變過。樂高得寶的大底板只有紅色和綠色。
如果大家看到培訓機構什麼的有別的顏色的得寶大底板，那...説明這家機構用山寨樂高。
9083，管道套裝的首次出現，還有很多超可愛的小鬼
9139小火車
9149和9185和9186，馬術、牛仔和印第安人。可以猜想，此時樂高教育的發力在北美，而不是歐洲。此時的很大方向還是向幼兒園提供玩具教具，而不是系統的幼兒課程。
9203，百變工程，和現在的百變工程很像了
9286，樂高小顆粒大底板，同樣，從1998年開始生產銷售至今。
9377，小顆粒探險套裝，雖然也許教育意義不足，這個看起來很好玩啊...
1999年
9063馬戲團套裝
9067 軌道小車，這個形式的軌道第一次亮相。
9129，森林小夥伴。這套裏面的小動物們好可愛。
2000年
9087，管道套裝再次進化，管道作為套裝的主要組成而不只是附件
9120燈光和聲音，但是樂高隨後取消了針對得寶的燈光套裝。這可能會更吸引孩子，但從教育和寓學於樂的角度其實，其實過度的聲光電的玩具對孩子並不好。
9200 百變工程，這個礦山的超大底座看着好棒。
2001年
樂高繼續嘗試嬰幼兒產品，9009 堆高高 Stack 'n' Learn
9127，娃娃屋，女孩子過家家玩具，也是在這一年發佈。套裝包含很多布製品，比如娃娃的衣服和牀鋪。但是...這些娃娃設計的樣子真的比現在的Friends系列差遠了。
9310，一套不那麼樂高的恐龍
2002年
劇場套裝9131，用積木來演出小故事。現在45005童話王國套裝的前身。
2003年
9017，嬰兒搭高高，還有形狀和漢諾塔，樂高教育還在艱難的探索開拓嬰兒市場
9075，音樂搭建，也是個沒有在市場上打響的嬰兒產品。
9125，智能小火車。對，你看到了嗎？用顏色模塊來控制火車的行動，在2003年，這套算是現在的45025編程啓蒙小火車的前身。
2004年
9089管道套裝，那時的管道上面帶有觀察窗，而且小球們都有自己的性格
9540，幼兒數字套裝，不再只是馬賽克和大底板，而是和積木結合的數字教學方案。
9541和9542，數學測量和數學形狀學習
2005年
Soft系列超大軟積木再升級，通過塑料片連接，做出更多有趣可能
得寶的繼續推出各種生活場景套裝，9231我的家，9232大醫院，9233大農場等。類似於得寶玩具套裝，但是更大適合多人共同玩。
9234 娃娃屋套裝，女孩子過家家遊戲有了更豐富的場景。
2006年
數學遊戲套裝9543，引入類似飛行器的積木概念。
2008年
我們熟悉的9076管道遊戲套裝誕生，也是一個常青樹套裝，直到2019年底停產，並銷售至2020年底。
9206百變工程，45002的前身，可能是我自己孩子幼兒期玩的最多的積木。
2009年
9690 LEC樂高教育中心套裝，管道套裝。套裝沒什麼特別，但從這一年開始，樂高正式開啓校外活動中心的業務，而不只是“幼兒園和學校教具供應商”
還有9691和9692，是小顆粒搭建套裝和百變工程，都是針對樂高活動中心銷售的器材
2010年
這一年誕生了很多小顆粒套裝，樂高教育有開始嘗試將最經典的樂高顆粒來進入幼兒園。比如9333車輛套裝，9335太空與機場套裝，9385場景套裝，9386門窗套裝等，作為針對幼兒園的小顆粒套裝，持續生成至2020年底。
9333
9335
9385
9386
2013年
到了2013年，樂高教育對幼兒套裝開始啓用五位編碼45000系列。
45000，得寶創意套裝，亮點是類似45005童話王國套裝的背景固定槽磚
45001，遊樂場套裝，基於孩子們最喜歡的遊樂場主題。也算是現在樂高教育幼兒產品主打的45024百變探索樂園的早早期。但是遊樂場套裝只是遊戲，而百變探索樂園基於遊樂場主題，帶有一系列STEAM啓蒙課程。
45002，百變工程的最新一代產品，並作為樂高教育的幼兒核心套裝直到現在，培養幼兒的早期工程技能。之前的9206於同年停產。
45003 超大積木的Soft套裝最新一代，可惜這個產品線叫停了。後續不再生產。
2014年
45005 童話王國套裝，培養早期語言能力。作為樂高教育的幼兒核心套裝直到現在。
同年還有45007大農場，45004咖啡館，45006車輛套裝等，但都已於2019年底停產。
45004
45007
45006
2015年
45008數字火車。不算是成功的一個產品，我更喜歡同期玩具類的貨運火車。
45009, 神奇動物套裝
2016年
45018 搭建我的情緒套裝，培養幼兒情感技能，作為樂高教育的幼兒核心套裝直到現在。
45019，得寶創意套裝，從一定程度上代替了上一年發佈的45009神奇動物套裝，作為幼兒主題拓展套裝，為幼兒提供大量的基礎顆粒和富有創意的搭建可能。生產和銷售至現在。
45020，創意套裝，作為小顆粒銷售套裝，生產和銷售至現在。
2017
45024 STEAMPARK 百變探索樂園。通過遊樂場的主題和一系列非常有趣的課程，培養孩子的STEAM技能。是樂高教育幼兒系列近年主推的型號，有眾多新穎設計的元素。作為樂高教育的幼兒核心套裝直到現在。
2018
45025 編程啓蒙小火車，樂高教育小火車系列的最新產品，並加入了編程啓蒙元素，通過小火車主題來讓孩子們學習早期編程思維。
並且編程啓蒙小火車同樣融入了飛機、船等元素。
2020
在2020年，樂高教育形成了針對幼兒的學習體系，而不再是一套套的積木套裝。明確了六個主題學習方案，和幾個主題拓展套裝。從而可以更好的指導幼兒教師開設相關的課程和活動。
45026，最新的管道遊戲套裝，比之前的管道遊戲套裝，增添了一些管道動物搭建活動。
45027，字母套裝。從前的數字、字母等教學套裝還在延續，但是換了方式，更方便展示。
45028，我的超大世界套裝。2020年的新套裝中的核心學習套裝，完美覆蓋過去的種種小鎮、社區等場景遊戲主題，通過孩子的日常生活場景，培養幼兒的社交技能。
45029，動物套裝。同樣，將過去的農場動物、野生動物等，直接整合為一整套動物主題套裝。
45030，人物套裝。包含各種工具，可以讓孩子們學習各種不同的職業。
那麼，我們再來回顧一下樂高教育幼兒套裝的整個歷史：
從最早開始，樂高牆一直都在，這也是現在眾多幼兒園和小學非常喜歡的產品。孩子們都喜歡牆面遊戲。
在最初，樂高教育只是在向幼兒園和學校提供樂高積木，雖然大家都知道積木和動手式遊戲的教育意義，但早期的樂高教育並沒有很豐富的教學指導。
在整個發展過程中，樂高教育提供了很多大顆粒和小顆粒的場景遊戲套裝。到2020年，小顆粒遊戲套裝全面退市，畢竟在幼兒園使用環境下，小顆粒套裝的管理難度太大，遊戲和教學效果比大顆粒也沒有明顯區別。而大顆粒的場景遊戲套裝也紛紛退市，變更為現在的教學主題套裝。這個變化過程，其實也體現了樂高教育40年教學教研的積累和進步。新的套裝不是簡單的玩，而是切實基於樂高集團和樂高基金會多年研究來開放課程和教具。
中間也有一些沒有走下去的產品，比如小顆粒積木、娃娃屋、嬰兒產品等。但總的來説，樂高教育不只是一個簡單的“顆粒積木”供應商，而是有着豐富經驗和理論指導，能夠提供非常有用的幼兒課程和活動。
