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9月23日，國務院新聞辦公室舉行新聞發佈會，教育部副部長鄭富芝介紹決戰決勝教育脱貧攻堅、實現義務教育有保障有關情況。
鄭富芝介紹，要深化內強外幫，在“保學”上下功夫。
一是學位有保障。中央和地方財政安排資金5400多億元，全面改善貧困地區義務教育薄弱學校基本辦學條件。2019—2020年，中央財政投入專項資金557.5億元，實施義務教育薄弱環節改善與能力提升項目。全國30.96萬所義務教育學校（含教學點）辦學條件達到“20條底線”要求，56人以上大班額已降至3.98%，66人以上超大班額基本消除。深入實施教育信息化2.0行動計劃，全國中小學互聯網接入率達98.4%。貧困地區學生可通過國家中小學網絡雲平台、中國教育電視台空中課堂等多種方式，共享優質教育資源。
二是師資有保障。深入推進鄉村教師支持計劃，地方師範生公費教育政策每年吸引4.5萬人到鄉村從教，生活補助政策惠及中西部8萬多所鄉村學校130萬名鄉村教師，“國培計劃”培訓中西部鄉村學校教師校長785萬餘人次，“特崗計劃”累計招聘教師95萬名，覆蓋中西部1000多個縣、3萬多所農村學校。實施銀齡講學計劃、“三區”人才支持計劃教師專項計劃援藏援疆萬名教師支教計劃，幫助解決老少邊窮地區師資短缺問題。
三是資助有保障。擴大“兩免一補”政策實施範圍，將義務教育階段建檔立卡學生等四類家庭經濟困難非寄宿生納入生活補助範圍。1762個縣實施了義務教育營養改善計劃，覆蓋學校14.57萬所，受益學生4000餘萬人。2019年資助學生1.06億人次，金額達2126億元，比2012年增加了88.8%，基礎教育階段資助資金80%左右用於中西部地區。（總枱央視記者 薛晨 顧小慈 劉婷玉 王友文）